4.1 Feit, mening en argument

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Les

Feit, mening en argument

Wat gaan we vandaag doen?

13.45-13.55 (10 min): 

- Inhoud en doelen

- Woordspin -> wat weten jullie al?

13.55-14.35 (40 min):

- Les 

- Uitleg keuzeopdrachten / opdracht kiezen & keuze motiveren

- Aan de slag 

14.35-14.45 (10 min):

- Nabespreken opdrachten & evaluatie -> zijn de leerdoelen behaald?

Feit, mening en argument

Doel:

Herkennen van feiten, meningen en argumenten in een tekst.

Feit

Mening

Argument

Feiten

Feiten kun je op waarheid controleren.

Omdat lang niet alle feiten makkelijk te controleren zijn, moet je je wel afvragen of ze geloofwaardig zijn.  Soms heeft een informatiebron er belang bij bepaalde zaken mooier of juist slechter voor te spiegelen. 

Meningen / argumenten

Bij meningen gaat het niet om de vraag of ze waar of onwaar zijn, je bent het ermee eens of oneens. 

Omdat een mening niet te bewijzen is, gebruikt een schrijver argumenten om zijn mening te onderbouwen of aannemelijk te maken. 

Signaalwoorden die een argument aangeven zijn bijvoorbeeld: omdat, want, namelijk, immers

Octopussen hebben 3 harten.

1. feit
2. mening
3. argument
4. x

Het is niet goed om vlees te eten.

1. feit
2. mening
3. argument
4. x

Omdat je in dierentuinen dingen leert over de natuur.

1. feit
2. mening
3. argument
4. x

IJsberen hebben een zwarte huid.

1. feit
2. mening
3. argument
4. x

Opdracht 1

Ga naar de nieuwssite nu.nl . 

Zoek twee voorbeelden van artikelen met alleen feiten en twee voorbeelden van artikelen met vooral meningen.

Bespreek je vondsten. Zorg dat je je mening beargumenteert.

 

Opdracht 2

Lees de tekst 'Zeven redenen om dierentuinen te koesteren.'

Benoem zoals in de tekst nog vier goede argumenten waarom dierentuinen (niet) moeten blijven bestaan!

Opdracht 3

Opdracht 1:

Noem 10 voorbeelden van feiten en 10 voorbeelden van meningen

Opdracht 2: 

Kijk naar de foto's.

Beschrijf hoe de dieren eruit zien.

Noem alleen de feiten

Voor welke opdracht kies je?

1. 1: Nieuwssite
2. 2: Dierentuin
3. 3: Foto's
4. 4. Lezen 4.1 NN

Waarom deze opdracht?

Aan de slag!

Succes :) 

Afsluiting

- Nabespreken opdrachten 

- Evaluatie -> zijn de leerdoelen behaald?