Les 4: onderzoek rapporteren

Vandaag
1. Uitleg rapportage (voor)onderzoek +/- 15 min.
2. Mini onderzoek +/- 25 min.

1 / 11
next
Slide 1: Slide
SchrijfvaardigheidMBOStudiejaar 2,3

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Vandaag
1. Uitleg rapportage (voor)onderzoek +/- 15 min.
2. Mini onderzoek +/- 25 min.

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
De student kan aan het einde van de les: 
  1. uitleggen hoe een onderzoek gerapporteerd moet worden.
  2. De stappen rapporteren van een (voor)onderzoek.

Slide 2 - Slide

Rapportage vooronderzoek (1)
Doel onderzoek: verbetering van de kwaliteit van de leefomgeving. 
1. Beschrijf concreet wat je wilt verbeteren.

2. Verzamel informatie over het onderzoeksobject en noteer.

3. Noteer welke materialen je nodig hebt om je metingen uit te voeren.

4. Noteer hoe je het wilt uitvoeren (protocol).


Slide 3 - Slide

Rapportage vooronderzoek (2)

5. Maak een planning van de werkzaamheden.

6. Noteer welke wet- en regelgeving van toepassing zijn voor het onderzoek.

7. Noteer het plan en de bijbehorende tekeningen (GIS) die van invloed zijn op het onderzoek.


Slide 4 - Slide

Rapportage onderzoek (1)
1. Bespreek het vooronderzoek met alle betrokken. Je legt hier de methode en technieken uit die je wilt gebruiken en waar anderen zich eventueel ook aan moeten houden.

2. Voor de geplande waarnemingen en metingen uit.

3. Zorg dat afgenomen monsters en waarnemingen op de juist manier geregistreerd en genoteerd worden.

Slide 5 - Slide

Rapportage onderzoek (2)
4. Noteer de resultaten van de metingen en waarnemingen.

5. Interpreteer de resultaten en trek conclusies (bespreek dit met de opdrachtgever)

6. Geef op basis van de resultaten advies voor de kwaliteitsverbetering van de leefomgeving. 

Slide 6 - Slide

Opdracht: mini-onderzoek
Individueel
  • Kies een van de drie casussen.
  • Voer een klein onderzoek uit volgens de aangegeven stappen.
  • Rapporteer de stappen en werk uit.
  • Lever het in op It's Learning -> schrijfvaardigheid -> lesweek 5.

Slide 7 - Slide

Casus 1: Japanse duizendknoop

Slide 8 - Slide

Casus 2: Tijgermug

Slide 9 - Slide

Casus 3: Eikenboom processierups

Slide 10 - Slide

Lesdoelen
De student kan aan het einde van de les: 
  1. uitleggen hoe een onderzoek gerapporteerd moet worden.
  2. De stappen rapporteren van een (voor)onderzoek.

Slide 11 - Slide