K6: les 4 + les 2

Biologie
Mevr. Zwijns
zwn@sgdc.nl
Ga lekker zitten
Pak je chromebook
Pak je schrift + pen

1 / 42
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3

This lesson contains 42 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Biologie
Mevr. Zwijns
zwn@sgdc.nl
Ga lekker zitten
Pak je chromebook
Pak je schrift + pen

Slide 1 - Slide

Stel...ik wil een plantenkwekerij op mijn zolder beginnen



Wat heeft een plant nodig?

Slide 2 - Slide

Stel...ik wil een plantenkwekerij beginnen
Wat heeft een plant nodig?
- water
- zonlicht
- mineralen (pokon/ mest)

Slide 3 - Slide

Fotosynthese
- geeft de plant voedsel (glucose)
- gebeurd in de bladgroenkorrels 
(groene delen plant)
- gebeurd alleen in daglicht
- heeft water nodig

koolstofdioxide+ water ---> glucose + zuurstof

Slide 4 - Slide

Belangrijke data! 

Toetsweek 24/06 (nog maar 3 weken)

SE K10 & K6 
Ik heb de leerdoelenlijst op classroom gezet
Dinsdag 11 juni: excursie Blijdorp
Opdracht telt mee voor SE practische vaardigheden

Slide 5 - Slide

Wat gaan we deze les doen?
Huiswerk bespreken
Opdracht voedselweb
Opdracht fotosynthese
K10 les 3 zelfstandig maken

Slide 6 - Slide

Na deze les kun je:

  • een ecosysteem en (a)biotische factoren beschrijven
  • het verschil tussen fotosynthese en verbranding omschrijven
  • aanpassingen van planten aan hun ecosysteem herkennen



Slide 7 - Slide

K8: Stevigheid & beweging

Slide 8 - Slide

Huiswerk bespreken

Slide 9 - Slide

Welke vogel is dit?

Slide 10 - Slide

Wat is een ecosysteem?
A
dat is een systeem dat het klimaat regelt
B
dat is zijn alle dieren in een gebied
C
dat zijn alle biotische en abiotische factoren in een gebied
D
dat zijn alle planten en dieren in een gebied

Slide 11 - Quiz

Wat is een biotische factor?
timer
0:30
A
water
B
grasplant
C
zonlicht
D
wind

Slide 12 - Quiz

Wat is geen biotische factor
A
aantal rijpe bananen in het woud
B
aantal gorilla's in het woud
C
aantal chimpansees in het woud
D
de hoeveelheid regen in het woud.

Slide 13 - Quiz

Individu
Ecosysteem
Levensgemeenschap
Populatie

Slide 14 - Drag question

Aan de slag!
Wat:
Opdracht voedselweb
maak de vragen op het opdrachtenformulier
Hulp nodig:
zoek het op op de schoolblocks 
ik loop langs
Klaar?
lees K6 les 4 en maak de 'examenvraag'
Aan de slag!
timer
10:00

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Voedselkringloop

Slide 17 - Slide

Voedselketen
Begint ALTIJD met een Producent -> Plant.

Daarna komen consumenten. 

Tussen de voedselketens staan altijd een pijltje.

plant -> planteneter -> vleeseter/alleseter

Slide 18 - Slide

Voedselweb en voedselketen

Slide 19 - Slide

Voedselkringloop

Slide 20 - Slide

Planten zijn producenten

Slide 21 - Slide

Dieren zijn consumenten
Consumenten eten andere dieren of planten op. 
Dieren doen niet aan fotosynthese maar wel aan verbranding.

Slide 22 - Slide

Verbranding
  • Alle organismen uit alle 4 de rijken doen aan verbranding.
  • Het kan zowel in het licht als in het donker gebeuren, zodra een organisme stopt met verbranden gaat het organisme dood. 
  • Planten doen dus aan allebei: fotosynthese in het licht, en verbranding in het donker. 

Slide 23 - Slide

Bacteriën en schimmels zijn reducenten

Reducenten zijn opruimers 
Reduceren betekent klein maken.

Reducenten verteren restanten 
van dode organismen.

Hierbij komen water en mineralen vrij



Slide 24 - Slide

Afvaleters
Consumenten
Reducenten

Slide 25 - Drag question

Wat heb je niet nodig voor fotosynthese?
fotosynthese:
koolstofdioxide + water + licht => glucose + zuurstof

Mineralen zijn nodig om van glucose eiwitten en vetten te maken, maar dat is geen fotosynthese
A
mineralen
B
zonlicht
C
water
D
koolstofdioxide

Slide 26 - Quiz

Waar vindt fotosynthese plaats? 
Fotosynthese

Slide 27 - Drag question

Producent
Consument
Reducent

Slide 28 - Drag question

Wat heeft een plant nodig voor fotosynthese?
Wat maakt een plant bij fotosynthese?

Slide 29 - Drag question

Doet een plant ook aan verbranding?
A
alleen in het donker
B
alleen in het licht
C
altijd
D
nooit

Slide 30 - Quiz

Slide 31 - Slide

Planten passen zich aan aan hun omgeving

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Video

Hoe hebben planten zich aangepast
- te weinig water/ te veel water
- aan te weinig licht
- te weinig ruimte

Lees K6 les 2: 
Maak de 'wat weet je nu vragen'
Klaar? Maak de 'examenvraag'
timer
15:00

Slide 34 - Slide

Na deze les kun je:

  • een ecosysteem en (a)biotische factoren beschrijven
  • het verschil tussen fotosynthese en verbranding omschrijven
  • aanpassingen van planten aan hun ecosysteem herkennen



Slide 35 - Slide

Huiswerk
K6 les 2: examenvraag
K6 les 3: zelfstandig thuis maken
(wat weet je nu + examenvraag)

Slide 36 - Slide

Planten aangepast aan weinig water
minder en kleinere huidmondjes, 
waardoor ze minder water verdampen. 

een waslaag die zorgt dat de plant niet uitdroogt

groot wortelstelsel

Slide 37 - Slide

Planten aangepast aan te veel water
Bij waterplanten zitten de huidmondjes aan de bovenkant van het blad, zo kan de plant alsnog koolstofdioxide opnemen via de huidmondjes.



Slide 38 - Slide

Planten aangepast aan te veel water
 Moerasplanten staan hun hele leven met hun wortels in de modder. Wortels hebben zuurstof nodig. In modder is weinig zuurstof. Moerasplanten hebben daarom luchtkanalen die zuurstof naar de wortels kunnen brengen.

Slide 39 - Slide

Aanpassingen aan te weinig licht
Klimplanten klimmen omhoog 
naar de zon toe, dit doen zij met 
hechtwortels.


Voorjaarsbloeiers gaan bloeien 
voordat de bladeren aan de bomen 
zitten bij andere planten, in de zomer 
zouden zij anders te weinig licht krijgen.

Slide 40 - Slide

Aanpassingen aan weinig ruimte
Een wortelrozet: andere planten groeien niet onder de wortelrozet. Zo heeft de plant voldoende water en mineralen uit de bodem tot zijn beschikking.

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Link