K6: les 4
Biologie
Mevr. Zwijns
zwn@sgdc.nl
1 / 29
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3
This lesson contains 29 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 80 minItems in this lesson
Biologie
Mevr. Zwijns
zwn@sgdc.nl
Slide 1 - Slide
Telefoons weg, aandacht erbij;
We gaan beginnen!
Slide 2 - Slide
Wat gaan we deze les doen?
- herhaalquizje
- K6 les 4 uitleg
- K6 les 4 opdracht
- Uitleg PO
- Werken aan PO
- afsluiting les
Slide 3 - Slide
quizizz.com
Slide 4 - Link
Na deze les kun je:
- de begrippen voedselweb en voedselketen omschrijven zodat duidelijk is wat het verschil is tussen beide begrippen.
- een voedselweb maken met daarin één of meerdere voedselketens.
- de begrippen producenten, consumenten en reducenten omschrijven.
- in een voedselweb (voorbeelden van) producenten, consumenten en reducenten aanwijzen
- uitleggen dat producenten aan fotosynthese doen en zo voedingsstoffen maken
- uitleggen dat alles wat leeft aan verbranding doet
- uitleggen wat verbranding en fotosynthese is en wie dit doen
Slide 5 - Slide
K8: Stevigheid & beweging
Slide 6 - Slide
Start opdracht
Slide 7 - Slide
Aan de slag!
Wat:
Zoek de verschillen
Hoe:
maak de uitgedeelde opdracht
Hulp nodig:
vraag je buur of vraag mij
Tijd:
10 min
Uitkomst:
je hebt de verschillen opgeschreven, we bespreken dit klassikaal
Klaar?
lees K6 les 1
Aan de slag!
timer
10:00
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Voedselkringloop
Slide 10 - Slide
4 rijken
cellen
Slide 11 - Slide
Planten zijn producenten
Planten maken hun eigen voedsel
Produceren betekent maken.
Planten maken glucose dit gebruiken ze als voedsel.
Planten maken ook zuurstof dit ademen wij in waardoor we niet doodgaan.
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
4 rijken
cellen
Planten zijn producenten
Slide 14 - Slide
Dieren zijn consumenten
Consumeren betekent voedsel nuttigen
Consumenten eten andere dieren of planten op.
Dieren doen niet aan fotosynthese maar wel aan verbranding.
Slide 15 - Slide
Verbranding
Slide 16 - Slide
Verbranding
- Alle organismen uit alle 4 de rijken doen aan verbranding.
- Het kan zowel in het licht als in het donker gebeuren, zodra een organisme stopt met verbranden gaat het organisme dood.
- Planten doen dus aan allebei: fotosynthese in het licht, en verbranding in het donker.
Slide 17 - Slide
fotosynthese & verbranding
- Fotosynthese
Koolstofdioxide + Water + Energie -> Glucose + Zuurstof - Verbranding
Glucose + Zuurstof -> Energie + Koolstofdioxide + Water - Wat bij het ene ontstaat wordt gebruikt bij de andere!
Slide 18 - Slide
4 rijken
cellen
Planten zijn producenten
Dieren zijn consumenten
Slide 19 - Slide
Bacteriën en schimmels zijn reducenten
Reducenten zijn opruimers
Reduceren betekent klein maken.
Reducenten verteren restanten
van dode organismen.
Hierbij komen water en mineralen vrij
Slide 20 - Slide
cellen
Planten zijn producenten
Dieren zijn consumenten
Bacteriën en schimmels zijn reducenten
Slide 21 - Slide
Voedselkringloop
Slide 22 - Slide
Kringloop
Kringloop is met reducenten.
Voedselketen en voedselweb is zonder reducenten!
Slide 23 - Slide
PO K6
Het PO bestaat uit twee onderdelen:
1. het bezoeken van een bedrijf of instelling waar ‘levensprocessen’ centraal staan (2/3 van je cijfer)
2. beschrijven van een ecosysteem (1/3 van je cijfer)
In totaal telt het PO voor 1/3 mee voor je PO-SE cijfer.
Inleveren verslag: donderdag 8 juni
Slide 24 - Slide
Aan de slag!
Wat:
Beschrijf een zelfgekozen ecosysteem met voedselweb
beantwoord alle vragen die in het document in de classroom staan
Hoe:
gebruik chatGPT: "beschrijf in verhaalvorm een ecosysteem ..... en gebruik hierbij ten minste 15 soorten"
OF
zoek informatie op het internet van jouw gekozen ecosysteen
Uitkomst:
je hebt een voedselweb getekent
je hebt alle vragen over het ecosysteem in je verslag beantwoord
Klaar?
lees K6 les 4 en maak bijbehorende vragen
Aan de slag met je PO!
timer
30:00
Slide 25 - Slide
Leerdoelen check
- de begrippen voedselweb en voedselketen omschrijven zodat duidelijk is wat het verschil is tussen beide begrippen.
- een voedselweb maken met daarin één of meerdere voedselketens.
- de begrippen producenten, consumenten en reducenten omschrijven.
- in een voedselweb (voorbeelden van) producenten, consumenten en reducenten aanwijzen
- uitleggen dat producenten aan fotosynthese doen en zo voedingsstoffen maken
- uitleggen dat alles wat leeft aan verbranding doet
- uitleggen wat verbranding en fotosynthese is en wie dit doen
Slide 26 - Slide
Huiswerk
K6 les 4: 'wat weet je nu' en 'examenvragen' maken
Slide 27 - Slide
K10 toets bespreken
Slide 28 - Slide
Aan de slag!
Wat:
Toets bespreken
Hoe:
Kijk goed welke vragen je fout had
Snap je waarom?
Hulp nodig:
vraag je buur of vraag mij
Tijd:
10 min
Uitkomst:
je weet wat je de volgende keer beter kunt doen
Klaar?
lees K10 les 2
Aan de slag!
timer
10:00
