Debatteren 7 april 2025

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Welkom

Neem plaats, pak alvast je boek, schrift en een pen

                                                                                    

mbo - leerjaar 1 - niveau4

studiepunt

alle opdrachten Taalblokken gemaakt

actief meedoen in de lessen (aanwezigheid)

Deze les

• uitleg debatteren
• voorbereidingstijd

Wat weten we al?

• hoe je een debat voert 
• argumenteren
  
• jezelf presenteren
  
• anderen overtuigen
  
• snel en to-the-point reageren
  
• beoordelen of anderen overtuigend zijn

Wat is een debat?

Verschil debat en discussie

Debat	Discussie
Begin en eind is afgesproken	Vindt spontaan plaats
Onderwerp staat vast	Onderwerp spontaan gekozen
Volgens vaste regels	Vrije vorm
Deelnemers bekend	Iedereen kan deelnemen
Mening staat vast	Mening kan veranderen
Een derde partij overtuigen	Elkaar overtuigen

Het debat in de klas

Heeft twee partijen:

• voorstanders 
• tegenstanders

Terwijl twee teams debatteren, hebben de anderen ook een rol:

• jurylid/observator
  

Opdracht

Kies één van de onderstaande stellingen:

• Bibliotheken zijn overbodig.
• Bij mooi weer moeten scholen huiswerkvrij zijn.

Werk zelfstandig en schrijf zo veel mogelijk argumenten op, zowel vóór als tegen deze stelling.

Overtuigen!

Als ik je naam noem, ga je staan en geef je zo overtuigend een van je argumenten.

Bibliotheken zijn overbodig.

Bij mooi weer moeten scholen huiswerkvrij zijn.

En nu....

• Groepjes van drie personen
• Per groepje een stelling
• Samen voor- én tegenargumenten zoeken
• Opdracht doorlezen

Stelling 1: Accounts van influencers die fake news verspreiden moeten tijdelijk gedeactiveerd worden.

   groep 1 (voor) vs. groep 2 (tegen)

Stelling 2: Alcoholreclame moet verboden worden.

   groep 3 (voor) vs. groep 4 (tegen)

Stelling 3: Alle lantaarnpalen moeten 's nachts uit.

   groep 5 (voor) vs. groep 6 (tegen)

Stelling 4: De zomertijd moet worden afgeschaft.

   groep 7 (voor) vs. groep 8 (tegen)

Stelling 5: De verkoop van fastfood moet verboden worden.

   groep 9 (voor) vs. groep 10 (tegen)

studiepunt

alle opdrachten Taalblokken gemaakt

actief meedoen in de lessen (aanwezigheid)

Opdracht

Kies één van de onderstaande stellingen:

• -Sociale media heeft meer negatieve dan positieve effecten.
  
• -Alle scholen zouden schooluniformen moeten invoeren.
  
• -Alle kinderen van Nederland moeten aan teamsport gaan doen.

Werk zelfstandig en schrijf zo veel mogelijk argumenten op, zowel vóór als tegen deze stelling.

Opdracht inleveren teams

Kies 2 stellingen:
-Sociale media heeft meer negatieve dan positieve effecten. 

-Alle scholen zouden schooluniformen moeten invoeren. 

-Alle kinderen van Nederland moeten aan teamsport gaan doen.

Schrijf zo veel mogelijk argumenten op, zowel vóór als tegen deze stelling.

Inleveropdracht Teams!

Opdracht

Zoek je debatgroepje op. 

Lees evt. de opdracht nog eens door. 

Ga op zoek naar informatie en brainstorm alvast over argumenten.