H6 spelling en formuleren week 36

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Welkom!

Mijn weekend in drie woorden: 

voetbal, maasvlakte, ijsjes

Wat gaan we vandaag doen?

Inloggen nieuwe methode

Starten met H6 spelling en formuleren

Donderdag: boek kiezen voor de vergelijkingsopdracht 

(overleg altijd met de docent of jouw gekozen boek geschikt is)

Inloggen bij Talent

Ga naar Magister en klik op leermiddelen

Klik op Talent

Voeg de klascode toe:

5h.netl2 499936

5h.netl3 986644

Kijkje in de methode

laptops dicht en kijk maar even mee...

Tijdens de lessen zal ik verschillende onderwerpen aan bod laten komen. Wil je de volgende les een specifiek onderdeel behandelen, omdat dat lastig is? Laat het weten en ik regel een uitleg.

Taalverzorging

Spelling is een vaardigheid, moet je trainen, heeft tijd nodig.

https://beterspellen.nl/website/index.php

Account aanmaken, aanmelden voor dagelijkse test, niveau 3F

Stijlquiz

Ter voorbereiding op:

- Schrijfvaardigheid en dus ook het CE

Ik geef een kopje koffie aan...

1. zij
2. hen
3. hun

.... hebben toentertijd de juiste beslissing genomen.

1. Hun
2. Zij
3. Hen

Ik heb het ... gisteren nog verteld.

1. hun
2. hen
3. zij

Ik heb het van .... gehoord.

1. hen
2. hun
3. zij

Ik geef ... een kopje koffie

1. zij
2. hen
3. hun

Zij zijn slimmer .............. wij.

1. dan
2. als

Jullie eten meer ............ wij.

1. als
2. dan

Evi heeft dezelfde schoenen........Isa

1. dan
2. als

Ik ben bijna net zo goed .........

1. als jij
2. als jou
3. dan jij
4. dan jou

Kies het juiste antwoord: ... is het allermoeilijkste ... ik ooit heb gedaan.

1. dat/ dat
2. wat / dat
3. wat / wat
4. dat / wat

Dat is iets ___ je niets aangaat.

1. die
2. dat
3. wat

Dat is het enige vak ... ik boeiend vind.

1. dat
2. wat

Neem kleding mee, ____ vies mag worden

1. die
2. dat
3. wat

Aron gaf mij een groot cadeau...
ik erg aardig vond.

1. dat
2. wat

Wij vinden als … dat de lessen later zouden moeten beginnen.

1. enigen
2. enige

Van de zoogdieren waren de aapjes de......die niet onder het transport geleden hadden.

1. enige
2. enigen

Lees ..................hoofdstukken.

1. beide
2. beiden

........... zijn getrouwd en hebben kinderen.

1. beide
2. beiden

...... mensen houden van drop.

1. sommige
2. sommigen

Ik vind van planten leuk dat ........................met de zon meedraaien.

1. sommige
2. sommigen

De honden werden .......... uitgelaten.

1. alle
2. allen

Ik heb van .... docent geen mail ontvangen.

1. jou
2. jouw

Heb ik van ... een mail ontvangen?

1. jou
2. jouw

Aan de slag!

Talent: 

Maak paragraaf 6.1 t/m 6.3

Binnen 20 minuten klaar? Maak dan een paragraaf naar keuze.

Wat is de juiste schrijfwijze?

1. café-eigenaar
2. caféeigenaar
3. café eigenaar

Wat is de juiste schrijfwijze?

1. havo-leerling
2. havo leerling
3. havoleerling

Wat is de juiste schrijfwijze?

1. autobandventiel-dopje
2. autoband ventieldopje
3. autobandventieldopje

Wat is de juiste schrijfwijze?

1. auto-alarm
2. autoalarm
3. auto alarm

Wat is de juiste schrijfwijze?

1. vanille ijs
2. vanille-ijs
3. vanilleijs

werkwoordspelling

1. De oude man verstuurt de brief.
2. De oude man verstuurd de brief.

werkwoordspelling

1. Zij begeleiden de vrouw naar huis gisteren.
2. Zij begeleidden de vrouw naar huis gisteren.

Werkwoordspelling

1. Het gebeurt vaak dat ze valt.
2. Het gebeurd vaak dat ze valt.

Werkwoordspelling

1. Hoe oud word je moeder morgen?
2. Hoe oud wordt je moeder morgen?

werkwoordspelling

1. Gisteren verhuisden we naar Groningen.
2. Gisteren verhuisten we naar Groningen.

werkwoordspelling

1. Het hout is opgebrandt.
2. Het hout is opgebrand.
3. Het hout is opgebrant.

Aan de slag!

Ga verder met de opdrachten van Talent.

Eind van deze week moet je ongeveer halverwege de opdrachten zijn. 

Wat heb je geleerd?