Les 1 levend-dood-levenloos

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Thema 1: Dit Is Biologie

Les 1. Levend-dood-levenloos

Leerdoelen

- Ken de 9 levenskenmerken. 

- Begrijp het verschil tussen dood, levend en levenloos. 

- Kan aangeven welke levenskenmerken aanwezig zijn bij een levend wezen. 

- Weet wat gedaantewisseling is en bij welke dieren dit voorkomt.

Wat weet je al over de levenskenmerken en gedaantewisselingen?

Wat zijn levenskenmerken?

- Kenmerken die aangeven dat iets leeft.

- Bijvoorbeeld: groeien, ademen, voeden, reageren, voortplanten, uitscheiden, bewegen, waarnemen en leven.

- Bespreek elk kenmerk kort en geef voorbeelden.

De 7 Levenskenmerken

1. Waarnemen.
2. Voeden.
   
3. Ademhalen.
4. Bewegen.
   
5. Voortplanten.
6. Uitscheiden.
7. Groeien.
   

De 9 Levenskenmerken

1. Waarnemen
2. Voeden
   
3. Ademhalen
4. Bewegen
5. Reageren
6. Voortplanten
7. Uitscheiden
8. Groeien
9. Ontwikkelen
   

Dood, Levend of Levenloos?

- Dood: geen levenskenmerken meer aanwezig. 

- Levend: minstens één levenskenmerk aanwezig. 

- Levenloos: nooit geleefd, geen levenskenmerken. 

Geef voorbeelden en laat de studenten raden of het dood, levend of levenloos is.

Levenskenmerken bij een Levend Wezen

Vraag: Welke levenskenmerken zijn aanwezig bij een hond? 

- Laat studenten individueel of in groepen de levenskenmerken opschrijven.

- Bespreek gezamenlijk de antwoorden en controleer of alle levenskenmerken worden genoemd.

Welke levenskenmerken zijn aanwezig bij een hond?

Wat is een Gedaantewisseling?

- Verandering van uiterlijk of vorm gedurende het leven. 

- Komt voor bij insecten, amfibieën en sommige andere dieren. - Bespreek voorbeelden van gedaantewisselingen en laat afbeeldingen zien.

Gedaantewisseling bij Insecten

- Vraag: Welke insecten ondergaan een gedaantewisseling? 

- Laat studenten individueel of in groepen de insecten opschrijven. 

- Bespreek gezamenlijk de antwoorden en controleer of alle insecten worden genoemd.

Gedaantewisseling bij Amfibieën

- Vraag: Welke amfibieën ondergaan een gedaantewisseling?

- Laat studenten individueel of in groepen de amfibieën opschrijven.

- Bespreek gezamenlijk de antwoorden en controleer of alle amfibieën worden genoemd.

Werkboek

Maak opdrachten op bladzijde: