§5.2 De Koude Oorlog

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Hoe noemen we de Tweede Kamer en de eerste Kamer samen?

1. Kabinet
2. Parlement
3. Regering
4. Senaat

Wat zijn de 2 belangrijkste taken van de regering?

Wat is de belangrijkste taak van de koning?

1. Met het parlement overleggen
2. Alle vergaderingen bijwonen
3. Toespraken houden
4. Wetten verplicht ondertekenen

Lezen

§5.2 De Koude Oorlog 

Tekstboek blz. 74-75

Lesdoelen

Je kan uitleggen:

• Hoe na WO2 blokvorming ontstond
• Wat de NAVO en het Warschaupact zijn
• Wat de Koude Oorlog was
• Wat de wapenwedloop was

De Tweede Wereldoorlog had twee bondgenootschappen: de geallieerden en de asmogendheden.

Welk land hoorde bij welke kant? Eentje is al ingevuld.

Asmogendheden

Geallieerden

Bondgenoten

• Tijdens WO2 waren de VS en SU bondgenoten van elkaar
• Stalin (SU) mocht van president Roosevelt (VS) daarom de baas worden in gebieden die de SU veroverd had
  

Na de oorlog

• Na de oorlog volgde Truman Roosevelt op als president (VS)
• Hij vertrouwde Stalin voor geen meter
• Stalin zou de wereld communistisch willen maken 
  
• Dit zag hij als een groot gevaar voor de VS
  

Blokvorming

Stalin reageerde door in veroverde landen communisten aan de macht te brengen (het werden dictaturen)

Truman wilde juist vrije volken beschermen tegen communisme

Zo ontstonden twee blokken in Europa: 

Westblok	Oostblok
West-Europa	Oost-Europa
Democratie	Dictatuur
Kapitalisme	Communisme
Geleid door VS	Geleid door SU

Dit zorgde volgens Stalin samen met het leger voor veiligheid

Spotprenten

• Over de Koude Oorlog zijn veel spotprenten gemaakt.
• Spotprenten zijn (grappige) tekeningen over bepaalde personen/gebeurtenissen.
• De tekenaar geeft vaak zijn/haar mening over de gebeurtenis. 

Sleep de onderdelen van de afbeelding naar de juiste plek

Doodskisten van Oost-Europese landen

Amerikaanse agressie

Stalin

Wat probeert de maker van de tekening duidelijk te maken?

Aan welke kant stond de maker van de afbeelding?

1. De Verenigde Staten
2. De Sovjet Unie

Duitsland

Duitsland werd door de geallieerden verdeeld

Berlijn lag in Russisch gebied, maar werd ook verdeeld

Zo ontstonden twee "Duitslanden"

West-Duitsland	Oost-Duitsland
Bondsrepubliek Duitsland (BRD)	Duitse Democratische Republiek (DDR)
Democratie	Dictatuur
Kapitalisme	Communisme
Geleid door VS	Geleid door SU

Filmpje

De verdeling van Europa

Nieuwe bondgenoten

Het westen maakte een nieuw militair bondgebootschap: NAVO

Het oosten reageerde met het Warschaupact

Ze dreigden veel, maar er is nooit echt gevochten met elkaar

Daarom was het een Koude Oorlog

Een oorlog waarbij je op het randje zit van vechten, maar er nooit echt gevochten wordt. De vuurwapens bleven dus 'koud' tegen elkaar

Het IJzeren Gordijn

Tussen de twee blokken werd de grens zwaar bewaakt

Overal kwamen wachttorens, prikkeldraad en mijnenvelden

Deze grens verdeelde Europa

De grens werd het IJzeren Gordijn genoemd

Filmpje

Bondgenootschappen en het IJzeren Gordijn

0

Welk begrip past bij deze omschrijving
'Strijd om de grootste en sterkste wapens'

1. Nationalisme
2. supermacht
3. Wapenwedloop
4. Censuur

Wapenwedloop

Om elkaar aan te kunnen worden steeds betere wapens gemaakt

De supermachten maken de dodelijkste wapens ter wereld

De belangrijkste hiervan is de atoombom

Mensen waren bang dat de Koude Oorlog een allesvernietigende atoomoorlog zou worden

Mogelijke gevolgen

Little Boy

De atoombom gebruikt op Hiroshima (WO2)

RDS-1

Een atoombom van de Sovjet-Unie

W-87

De grootste atoombom van de VS

Tsar Bomba

De grootste atoombom van de SU

Zelf proberen?

Ga naar deze link en zie zelf wat de gevolgen van een atoombom zijn.

Filmpje

De wapenwedloop

Wat hebben we tijdens deze les besproken, noem minimaal 2 dingen

Huiswerk

Werkboek opdrachten: 

§5.2 De Koude Oorlog