Periode 1 - week 39 - H.1.5-Spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Woensdag 29 september

Wat gaan we doen:

• Huiswerk van vandaag -H. 1.5-Spelling, blz. 30, opdr. 2.2, 4, 5

                                                        

• Theorie H. 1.5-Spelling, blz. 31
• AGENDA - Huiswerk donderdag 30-9, 5e uur

 --> maken: H. 1.5-Spelling, blz. 30, opdr.  8, 10, 11

--> nakijken (in LessonUp): H. 1.5-Spelling, blz. 30, opdr. 2.2, 4, 5

Aan het einde van deze les ...

• . . . weet je weer wat de leestekens en aanhalingstekens zijn

• . . . kun je de leestekens en aanhalingstekens toepassen in de huiswerkopdrachten 

Leestekens

Zoek de fout...

Zoek de fout

Waar ontbreekt de komma?

 

Wat doet dit met de betekenis van de zin? 

De komma ontbreekt in de titel. Het zou moeten zijn: 'Schiet op, Griekenland!'

 In de huidige vorm (zonder komma) betekent de zin eigenlijk dat je 15 jaar lang beschikbaar zou moeten zijn.

Bron: http://www.upcoming.nl/rick/657/16-hilarische-zinnen-met-vergeten-leestekens

Zoek de fout 

Waar ontbreekt de komma?

Wat doet dit met de betekenis van de zin?

De komma ontbreekt in de volgende zin:

'Ben je minimaal 15 jaar beschikbaar op twee avonden en op zaterdag.'

 

De komma moet achter '15 jaar'. Zo dus: Ben je minimaal 15 jaar, beschikbaar op twee avonden en op zaterdag?

 In de huidige vorm (zonder komma) betekent de zin eigenlijk dat je 15 jaar lang beschikbaar zou moeten zijn.

De komma

1) tussen twee persoonsvormen,

 -->Als je hard gerend hebt, rust je even uit op het gras.

2) tussen delen van een opsomming

  -->Leg je schift, je Chromebook en je lesboek op tafel

3) tussen bijvoeglijke naamwoorden:

  -->Een leuke, eenvoudige, snelle opdracht.

Een komma hoort:

Schrijf mee in je schrift!

-->Pak je boek erbij

-->Ga naar H. 1.5-Spelling, blz. 31

-->We lezen samen het stukje                       onderaan over 'Aanhalingstekens'

 

Quizje!

7 vragen 

Vul in: 

de code (linksonder in het scherm) en doe mee!

Fernando vroeg: ‘Wil je de suiker aangeven?’

1. Goed
2. Fout

Marly zei tegen Waldo: ‘Ik kan je niet vinden.’

1. Goed
2. Fout

Het jongetje vroeg aan zijn moeder: ‘Zijn we er bijna’?

1. Goed
2. Fout

‘Sara zei:‘ Ik heb een super vakantie gehad!

1. Goed
2. Fout

Thomas zei ‘Daar heb ik geen zin in.’

1. Goed
2. Fout

Schrijf over. Zet leestekens waar dat moet:
Levi wil je die bak met pennen potloden en stiften aangeven

Schrijf over. Zet leestekens waar dat moet:

Als het pijn doet geef je maar een gil

Mike vroeg Vera heb je de toets goed gemaakt?

De bovenstaande zin kan met leestekens op twee manieren worden opgeschreven:

Wat wordt dan het verschil in de betekenis?

Mike vroeg Vera heb je de toets goed gemaakt?

Degene die de vraag stelt verschilt.

 1 = Mike vroeg: ‘Vera, heb je de toets goed gemaakt?’
Dan vraagt Mike iets aan Vera.
2 = ‘Mike,’ vroeg Vera ‘heb je de toets goed gemaakt?’
Dan vraagt Vera iets aan Mike.

-->Pak je boek en schrift erbij

-->Ga naar H. 1.5-Spelling, blz. 31

 

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

Aan de slag - Pak je boek+schrift

MAKEN: H. 1.5-Spelling, blz. 31, opdr. 8, 10, 11

NAKIJKEN (in LessonUp): H. 1.5-Spelling, blz. 30, 

                                                                              opdr. 2.2, 4, 5

 Wat?

Met wie?

Hulp?

Klaar?

Zelfstandig, in stilte

 Steek je vinger op

-Kijk in de planner en werk verder,

-Maak een samenvatting van de lesstof tot nu

Nakijken: H.1.5, blz. 30, opdr. 2.2, 4, 5