Nederlands ISK 5 zinsaccenten

• Nederlands
• ISK

Nederlands ISK 5 zinsaccenten

Nederlands!

Hoe gaat het met jullie vandaag?

😀 🙂 😐 ☹️ 😡

herhaling; klemtonen

Waar ligt de klemtoon in de volgende woorden?

Aan het einde van de les:

1. kan ik zeggen wat een zinsaccent is

2. kan ik een zinsaccent herkennen in een zin

3. kan ik een zin zeggen met een zinsaccent. 

Wat is een zinsaccent:

1. Een zinsaccent is een nadruk op het belangrijkste woord van de zin. 

Opdracht 1:

Zinnen: 

ik eet een broodje.

Ik eet een broodje. 

Betekenis:

1. Ik eet een broodje (niet 2).

2. Ik eet een broodje (niet een salade).

zinsaccenten horen

1. Ik zeg 5 zinnen.

2. Schrijf op in welk woord het zinsaccent is. 

Zelf zinsaccenten zeggen

1. Jullie gaan nu zinsaccenten zeggen

2. pak je klapper op tafel en ga naar opdracht 1.A

3. Denk na; Hoe ga jij de zinnen zeggen?

Geef het zinsaccent aan:

1. Ik ga jullie een verhaal vertellen over Linka.

2. Wanneer ik stop met praten, moeten jullie kiezen welke zin de volgende zin gaat zijn. 

3. Luister goed naar het zinsaccent. 

Spiekbriefje maken voor de zinnen 

1. Jullie gaan zo zinnen zeggen met een zinsaccent.

2. Jouw klasgenoot moet het zinsaccent herkennen en er op kunnen antwoorden. 

3. De zinsaccenten moeten dus heel duidelijk zijn

Spiekbriefje

1. Schrijf op jouw spiekbriefje 3 zinnen met een duidelijk zinsaccent. 

2. Je hebt 7 minuten om deze zinnen te bedenken

3. Ik loop rond om vragen te beantwoorden

Zinnen spreken met elkaar

1. Ik maak 2 groepjes in de klas.

Groepje 1 loopt door de klas heen

Groepje 2 blijft zitten

Groepje 1 gaat langs alle leerlingen van groepje 2 en voert de opdracht uit

Aan het einde van de les:

1. kan ik zeggen wat een zinsaccent is

2. kan ik een zinsaccent herkennen in een zin

3. kan ik een zin zeggen met een zinsaccent.