What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
6.1 Waterproblemen in Nederland - rivieren
syllabus
uitleg
Maken
Lesson Ups met examenvragen
1 / 22
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
This lesson contains
22 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
syllabus
uitleg
Maken
Lesson Ups met examenvragen
Slide 1 - Slide
Waar komt al dat water dat in de rivieren stroomt vandaan?
Waterscheiding
= rode omtrek
Grens van stroomgebied.
(Altijd hoger gelegen dan omgeving)
Stroomgebied
=
Gebied dat zijn water afvoert via één hoofdrivier met zijn zijrivieren.
Slide 2 - Slide
Waterscheiding
= rode omtrek
Grens van stroomgebied.
(Altijd hoger gelegen dan omgeving)
Stroomgebied
=
Gebied dat zijn water afvoert via één hoofdrivier met zijn zijrivieren.
Stroomstelsel
= blauwe lijnen
De hoofdrivier met zijrivieren
(Stroomt altijd van hoog naar laag, van de bergen naar de zee)
Slide 3 - Slide
Lengteprofiel van een standaard rivier.
................loop
Groot ............ (hoogteverschil)
Stroomsnelheid .............
............. in de diepte (inslijpen)
Middenloop
Minder groot verval
Stroomsnelheid wat langzamer
Vooral .................. van sedimenten
................loop
Laag verval
Stroomsnelheid ..........
.......................
boven
beneden
verval
hoog
laag
erosie
sedimentatie
transport
Slide 4 - Drag question
Lengteprofiel van een standaard rivier.
Bovenloop
Groot verval (hoogteverschil)
Hoge stroomsnelheid
Erosie in de diepte (inslijpen)
Middenloop
Minder groot verval
Stroomsnelheid wat langzamer
Vooral transport van sedimenten
Benedenloop
Laag verval
Stroomsnelheid langzaam
Sedimentatie
bron =
start rivier
monding =
einde rivier
Slide 5 - Slide
Maas
Rijn
regenrivier
gemengde rivier
groter stroomgebied
kleiner stroomgebied
groter verval in bovenloop
lager verval in bovenloop
lager debiet
hoger debiet
Slide 6 - Drag question
Maas
Verval in bovenloop kleiner
Rijn
Verval in bovenloop groter
Kleiner stroomgebied
groter stroomgebied
gemengde rivier
Piekafvoer in winter door meer neerslag i.c.m. weinig verdamping.
Piekafvoer in zomer door meer smelwater
regen rivier
Piekafvoer in winter door meer neerslag i.c.m. weinig verdamping.
Slide 7 - Slide
voor bedijking
na bedijking
Slide 8 - Slide
Binnendijks of buitendijks?
Slide 9 - Slide
kribben
uiter-
waarde
winter-
dijk
binnendijks-gebied
buitendijks-gebied
Slide 10 - Drag question
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Welke type bodemgebruik is
enorm afgenomen als je 1900
vergelijkt met 2012?
Slide 13 - Open question
Welke type bodemgebruik is
opvallend toegenomen als je 1900
vergelijkt met 2012?
Slide 14 - Open question
Beredeneer hoe de verandering in bodemgebruik
de kans op een hoge piekafvoer in de rivieren
heeft beïnvloedt (4p).
-benoem de verandering
- geef een oorzaak-gevolg redenatie
- geef aan of de kans op een hoge piekafvoer groter/kleiner wordt.
Slide 15 - Open question
vertragingstijd
=
Hoeveelheid tijd dat regenwater er over doet om in de rivier te komen.
Lange vertragingstijd
zorgt voor een
kleinere piekafvoer
.
Bos en veengrond zorgen voor langere vertragingstijd.
Verstening zorgt voor een kortere vertragingstijd.
Slide 16 - Slide
invloed klimaatverandering
Mondiaal schaalniveau:
- opwarming door meer broeikasgassen
- smelten ijskappen zorgen voor stijging zeespiegel
Nationaal schaalniveau (NL)
- warmere zomers en winters
- onregelmatiger neerslagregiem
(langere
droogtes
en hogere
neerslagintensiteit
)
Slide 17 - Slide
gevolgen voor overstromingskans
Hogere zeespiegel ->
rivierwater stroomt moeilijker naar zee ->
grotere kans overstroming rivier.
Zwaardere storm + intensievere neerslag ->
meer golven op zee + groetere piekafvoer rivier ->
grotere kans overstroming rivier + zee
Slide 18 - Slide
Waterkwaliteit ook een probleem
Gebieden onder zeeniveau worden ontwaterd.
Zout zeewater dringt via ondergrond en riviermondingen binnen.
Slide 19 - Slide
Problemen rondom water in NL
te veel (overstromingen rivier of zee)
te weinig (te lang droog)
te vies (verzilting of te veel stikstof door landbouw)
Worden aangepakt door
integraal
waterbeleid
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Video
More lessons like this
2.1 Brede rivieren & 2.2 op de klompen in het water
February 2024
- Lesson with
26 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5,6
Leefomgeving herhaling wateroverlast
March 2021
- Lesson with
18 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Herhaling leefomgeving herhaling Rivieren
September 2024
- Lesson with
18 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5,6
Herhaling water- en rivierbeleid
June 2024
- Lesson with
27 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 5
2.1/2.2 (on)beheersbare rivieren
May 2022
- Lesson with
31 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 5
paragraaf 2.2 (On)beheersbare rivieren
February 2021
- Lesson with
43 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
paragraaf 2.2 (On)beheersbare rivieren
January 2023
- Lesson with
48 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Leefomgeving herhaling 2.1, uitleg 2.2 en 2.3
March 2022
- Lesson with
20 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5,6