week 20 (week 5 2025) klas 2 H8 haben/sein/esttenten, luistertoets oefenen, schrijven

Guten Tag
Wie geht es euch?
1 / 46
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 46 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 1 - Slide


  • jas in de kluis of op de kapstok
  • pet/muts/capuchon af
  • oortjes uit
  • laptop dicht op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel

Slide 2 - Slide

Was machen wir heute?
Oefenen: 
haben en sein en de esttentenregel

Slide 3 - Slide

Lernziele:
Am Ende dieser Stunde: .....

..... kan ik haben en sein in de tegenwoordige tijd vervoegen;
..... Kan ik  zwakke werkwoorden in de tegenwoordige tijd vervoegen.

Slide 4 - Slide



Aber zuerst.....ein Filmchen!



Slide 5 - Slide

Slide 6 - Link

Das schwache Verb

Slide 7 - Slide

zwakke werkwoorden:
wat weet je nog?

Slide 8 - Mind map

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Oefenstencil maken 
Wie?      selbstständig
Hilfe?    keine
Zeit?      25 Minuten
Fertig?  StudyGo: woorden hoofdstuk 7 en 8 leren





Slide 13 - Slide

Lernziele erreicht?

  • ..... kan ik haben en sein in de tegenwoordige tijd vervoegen?
  • ..... Kan ik zwakke werkwoorden in de tegenwoordige tijd vervoegen?

Slide 14 - Slide

Huiswerk
HAUSAUFGABEN:

Online: Wiederholung 8: Aufgaben 6, 7, 8, 9 en 10

Lernen:
StudyGo Woorden H8

Slide 15 - Slide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 16 - Slide

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

Slide 17 - Slide

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 18 - Slide


  • jas in de kluis of op de kapstok
  • pet/muts/capuchon af
  • oortjes uit
  • laptop dicht op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel

Slide 19 - Slide

Was machen wir heute?



  • schreiben

Slide 20 - Slide

Lernziele dieser Stunde:

Am Ende dieser Stunde:.....

..... kan ik mijn huis en kamer goed omschrijven.

Slide 21 - Slide

An die Arbeit!
Aan het werk:

Was?    Schreiben: Je beschrijft jouw huis, de kamers 
              en jouw eigen kamer. Denk aan meubels, 
              kleuren, sfeer etc. 
Wie?    op een blaadje; dit lever je in!
Hilfe?    Sprachmittel und Wörterliste
Zeit       tot het einde van de les
Fertig? StudyGo Woorden hoofdstuk 7 en 8 leren
               




 

Slide 22 - Slide

Lernziele erreicht?

..... kan ik mijn huis en kamer goed omschrijven?



Slide 23 - Slide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 24 - Slide

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

Slide 25 - Slide

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 26 - Slide


  • jas in de kluis of op de kapstok
  • pet/muts/capuchon af
  • oortjes uit
  • laptop dicht op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel

Slide 27 - Slide

Was machen wir heute?

  • Hören
  • Sprechen (huis en kamer beschrijven)

Slide 28 - Slide

Lernziele:

Am Ende dieser Stunde:.....

..... kun je een (kijk-) en luisterfragment op niveau begrijpen en er vragen over beantwoorden. 
..... ben je in staat om jouw huis en jouw kamer goed te beschrijven.


Slide 29 - Slide



Aber zuerst.....ein Filmchen!



Slide 30 - Slide

Slide 31 - Link



Luistertoets oefenen



Slide 32 - Slide

An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?  Sprachmittel lesen und Aufgabe 33 machen
Je denkt eerst na over hoe je  jouw huis en kamer  gaat 
omschrijven en voert hier vervolgens een gesprek over
Wie?   zuzweit (in tweetallen)
Hilfe?  die Sprachmittel 31 auf Seite 50
Zeit?    5 Minuten
Fertig? StudyGo: Wörter Kapitel 8 lernen



Slide 33 - Slide

Lernziele erreicht?

..... kun je een luisterfragment op niveau begrijpen en er vragen
      over beantwoorden?
..... ben je in staat om jouw huis en jouw kamer goed te beschrijven?



Slide 34 - Slide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 35 - Slide

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

Slide 36 - Slide

9

Slide 37 - Video

Wat is het thema van de uitzending?
A
kinderarbeid
B
opruimen van je kamer
C
is helpen in huis kinderarbeid?
D
De jeugd van de verslaggever

Slide 38 - Quiz

De meisjes moeten hun kamer opruimen. Hoe wordt dat gezegd?
A
Wir müssen unser Zimmer aufräumen
B
Wir müssen unser Zimmer sauber machen
C
wir müssen unser Zimmer machen
D
Wir müssen unser Zimmer putzen

Slide 39 - Quiz

Wat vindt het grootste meisje het meest vervelend om te doen?
A
vuilnis weggooien
B
de keuken schoonmaken
C
haar kamer opruimen
D
koekjes bakken

Slide 40 - Quiz

"das motiviert total nicht"
wat motiveert niet?
A
het opruimen van de kleding
B
dat moeder steeds zegt "schiet op, het gaat te langzaam"
C
Dat de kleding binnenste buiten zit
D
Dat het zusje niets doet

Slide 41 - Quiz

Wat zegt de Duitse wet over Kinderarbeit?
A
helpen in huis is kinderarbeid en dus verboden
B
tot je 14de hoef je niet in huis mee te helpen
C
Vanaf 14 jaar moet je in huis meehelpen
D
Kinderarbeid tot je 14de is verboden

Slide 42 - Quiz

Volgens een gerechtelijke uitspraak geldt dat je met 12 jaar:
A
ongeveer 7 uur in de week huishoudklusjes mag doen
B
je mee moet helpen op de boerderij
C
geen klusjes in huis mag doen
D
je maximaal 7 klusjes mag doen

Slide 43 - Quiz

Volgens het kleine meisje:
A
kunnen de moeders wel eens wat meer doen
B
doen de moeders veel, dus wil ze wel helpen
C
moet haar zus maar meer doen
D
moeten ze een huishoudhulp nemen

Slide 44 - Quiz

Welke "Tipp" klopt niet volgens het filmpje?
A
als je een klusje lastig vindt, wissel die dan per week
B
spreek af 's avonds pizza te eten
C
Sla eens een week het schoonmaken over
D
Spreek een vast schoonmaak moment af

Slide 45 - Quiz

Volgens Esther is het goed om
A
elke dag op te ruimen
B
eerst altijd Lego op te ruimen en dan de rest
C
Een grote bak te kopen en daar alles in te mikken
D
de spullen te sorteren en daarna op te ruimen

Slide 46 - Quiz