H4 - §8.2 Emancipatie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

De belofte van gelijkheid

§8.2 Emancipatie 

Vandaag

• Vorige week?
• Casus lezen
• Emancipatiebewegingen
• Lezen en opgaven
• Sociale Kwestie
• Lezen en opgaven
• Afsluiten & Geen huiswerk als je LessonUP af is!

Wat we vandaag gaan doen

Waar hebben we het vorige week over gehad? Probeer in 1 zin samen te vatten wat het onderwerp was.

Leerdoel van vandaag

• Het verband tussen de industriële revolutie, de emancipatiebewegingen en de democratisering van Nederland aangeven

• Introductie begrippen als feminisme, socialisme, democratisering en de sociale kwestie

Andere doel van deze les

• Op je eigen tempo naar de uitleg luisteren, de tekst lezen en de vragen maken - jullie wat meer laten beslissen over je tijd.

Casus - Ben ik dan geen vrouw?

Lees de Casus op Memo blz. 178 - 5 min

Beantwoord de vragen over de casus in de 2 slides hierna

Intro Sojourney Truth

De casus - ter verdieping - mag je eventueel overslaan - ga dan door op slide 9 bij de Belofte van gelijken!

Vraag 1. Sojourner Truth wilde met haar vraag 'Ain't I a woman?' laten zien dat feminisme en abolitionisme bij elkaar hoorden. Wat hadden beide stromingen gemeen?

Vraag 2b. Vat in je eigen woorden samen met welke argumenten Truth pleit voor meer vrouwenrechten.

De belofte van gelijkheid - 5 min

• De verlichting en democratische revolutie hadden gelijkheid en vrijheid beloofd voor alle mensen 
  
• Deze idealen bleken echter niet voor iedereen te gelden
• Waarom gold de nieuwe gelijkheid alleen voor een klein groepje rijke burgermannen?

Samenvatting vorige week - luister deze eerst

Belofte van gelijkheid - luister deze daarna

KA 34: Opkomst van emancipatiebewegingen

• Gelijkheid/gelijkberechtiging voor iedereen 
• Verzet tegen bestaande ongelijkheid, zoals politieke (kiesrecht), economische (kloof arm-rijk) en sociale (gelijke kansen, onderwijs) ongelijkheid
• De emancipatiebewegingen van slaven, vrouwen, arbeiders en religieuze minderheden.

Kenmerkend Aspect!

De strijd van arbeiders

• Niet alleen grote ongelijkheid tussen mannen en vrouwen, witten Europeanen en zwarte slaven
• Oók grote ongelijkheid tussen arm en rijk
• Structurele armoede en zware, slechte leefomstandigheden mede door de Industriële Revolutie
• Dit werd de Sociale Kwestie genoemd

De Sociale Kwestie

Instructie

Emancipatiebeweging

Abolitionisme

Democratisering

Conservatisme

Liberalisme

Gelijkheid

Vrijheid

Feminisme

Socialisme

De strijd voor gelijkheid

De sociale kwestie en de opkomst van de emancipatiebewegingen dragen uiteindelijk bij aan de democratisering van Nederland en West-Europa

Volgende les gaan we hier dieper op in en gaan we samen werken aan een opdracht over dit onderwerp met speciale aandacht voor het formuleren van antwoorden op toetsvragen!

Formuleren van antwoorden op toetsvragen

Huiswerk:

Zorg dat je §8.2 gelezen hebt en deze LessonUP helemaal af hebt voor komende vrijdag! We gaan de opgaven bespreken en aan de slag met dit onderwerp.