- Ik kan beschrijven door wie, wanneer en waarom men in de wetenschappelijke revolutie de feiten uit de Bijbel ging testen en bevragen
- Ik kan beschrijven en toelichten op welke manier men in de wetenschappelijke revolutie de feiten uit de Bijbel ging testen en bevragen
- Ik kan in vergelijking met de middeleeuwen en de Renaissance aangeven op welke punten deze werkwijze en denkwijze uit de wetenschappelijke revolutie anders was geworden.
- Ik kan met argumenten toelichten hoe en waarom de Christelijke kerk en de koningen reageerden op deze nieuwe werkwijze in de wetenschappelijke revolutie.