Paragraaf 5.3

Paragraaf 5.3 
De stelling van Pythagoras toepassen.
1 / 15
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Paragraaf 5.3 
De stelling van Pythagoras toepassen.

Slide 1 - Slide

Leerdoel
Ik kan hulplijnen tekenen in een figuur om een rechthoekige driehoek te krijgen. 

Slide 2 - Slide

Deze les
  • Herhaling rechthoekszijden berekenen
  • Herhaling omgekeerde stelling van Pythagoras
  • Uitleg 5.3
  • Aan het werk

Slide 3 - Slide

Herhaling

Slide 4 - Slide

Rechthoekszijden berekenen
Per stap uitschrijven:
Eerst zoeken naar de rechte hoek.

Dan de stelling van Pythagoras uitschrijven met zijden:

Dan getallen invullen en BC uitrekenen



Wat is nu de lengte van zijde PQ?
Q=90°
PQ2+QR2=PR2
PQ2+22=42
PQ2+4=16
PQ2=12

Slide 5 - Slide

Omgekeerde stelling Pythagoras

Slide 6 - Slide

Herhaling
Stap voor stap

Slide 7 - Slide

Hulplijnen

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Samen een opgave

Slide 12 - Slide

Planner week 10
 
Paragraaf 5.2: 16, 17, 18, 19, 21, 22, 24, 25, 26, 27, 30 en 31
Paragraaf 5.3: 34, 35, 37, 38, 39 en 40
Paragraaf 5.4: 47, 48, 49 en 50

Slide 13 - Slide

Uitlegvideo's
Toch nog iets niet begrepen, kijk dan zelf nog eens naar de video's in de volgende slides.

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video