Lesson 4: Speaking opdr. 48 t/m 55 (-52,53,54)

Vak: Engels
Unit: 1
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 22
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Engels
Unit: 1
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je Engels boek, maak het nog niet open. 



Slide 2 - Slide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  



Slide 3 - Slide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
???

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
De hele klas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
???

Slide 4 - Slide

3. Lesdoel
Na deze les kun je:
- de Words van 1.4
- Grammar - The time (klokkijken)
- Phrases 1.4






Slide 5 - Slide

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 4
blz.: 42 t/m 45
opdr.: 48 t/m 55 (-52,53,54) 

Slide 6 - Slide

Mini-check
Quiz mee

Slide 7 - Slide

Vertaal:

That's awesome, Grandpa!

Slide 8 - Open question

Wat is de verledentijd van:

Answer
A
answered
B
answerd
C
answert
D
answeret

Slide 9 - Quiz

Vertaal...
En hadden jullie computers of tv?

Slide 10 - Open question

Wie maakt wat?
3 vragen goed? Zelfstandig aan de slag:
Les: 4, blz.: 42 t/m 45, opdr. 48 t/m 55 (-52,53,54) 

De rest doet mee met de instructie

Slide 11 - Slide

4. Instructie

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak Les: 4, blz.: 42 t/m 45, opdr. 48 t/m 55 (-52,53,54) 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 
Niels; laptop pakken om het verhaal voorgelezen te krijgen. 

Slide 16 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: Les: 4, blz.: 42 t/m 45, opdr. 48 t/m 55 (-52,53,54)  --> ...
B: Les: 4, blz.: 42 t/m 45, opdr. 48 t/m 55 (-52,53,54)  --> ...
I: Les: 4, blz.: 42 t/m 45, opdr. 48 t/m 55 (-52,53,54)  --> ...
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets/ lezen / woordzoeker. 
timer
40:00

Slide 17 - Slide

7. Evaluatie
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  



Slide 18 - Slide

It's seven AM.

Is dat 's ochtends of 's avonds?
A
's ochtends
B
's avonds

Slide 19 - Quiz

Hoe laat is het?
14:10
A
It's ten past two
B
It's a ten past two
C
It's ten to two
D
It's a ten to two

Slide 20 - Quiz

Hoe laat is het?
8:15
A
It's a quarter to eight.
B
It's a quarter past eight.
C
It's quarter to eight.
D
It's quarter past eight.

Slide 21 - Quiz

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van EN op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 22 - Slide