Leesvaardigheid theorie tekst 2

1 / 12

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 12 slides, with text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Tekstverbanden

Slide 2 - Slide

Tekstverbanden

opsommend

tijdsvolgorde

tegenstellend

uitleggend

redengevend

Tekstverbanden

concluderend

samenvattend

oorzaak/gevolg

middel/doel

voorwaardelijk

Slide 3 - Slide

Tussenkopjes

Slide 4 - Slide

Tussenkopjes

Kern is van belang!

Aan het kopje moet je kunnen zien

waar het volgende stuk tekst over gaat.

Slide 5 - Slide

Functies inleiding/slot

Slide 6 - Slide

Functies inleiding

Aandacht trekken: de lezer gaat ook de rest van de tekst lezen.
Onderwerp noemen of beschrijven: de lezer weet waar de tekst over gaat.
Aanleiding noemen: er wordt aangegeven waarom de tekst is geschreven.
Centrale vraag stellen: die wordt later in de tekst beantwoord.
Mening van de schrijver geven: de argumenten volgen in de kern.
Samenvatting van de inhoud geven: in de rest van de tekst volgen bijzonderheden.

Slide 7 - Slide

Functies slot

Conclusie geven: signaalwoorden dus, daarom, dan ook.
Samenvatting van de inhoud geven: signaalwoorden kortom, samenvattend.
Advies geven: signaalzinnetjes het is raadzaam, het is beter.

Slide 8 - Slide

Tekstdoelen

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Hoofdgedachte

Slide 11 - Slide

Hoofdgedachte

Het belangrijkste wat de schrijver over het onderwerp zegt in één zin.

Slide 12 - Slide

Leesvaardigheid theorie tekst 2

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

More lessons like this

Examentraining mavo 4: leesvaardigheid

Leesvaardigheid periode 1

Voorbereiding op De Brug Nederlands

1.3 Lezen les 2

H1 Samenhang in tekst 1.2 Signaalwoorden HERHALING STOF

2022_2hv Talent 2.3 les 2

4d en 4e Ne Lezen Inleiding/slot

Leesvaardigheid