De Sociale Hiërarchie in het Oude Egypte

De Sociale Hiërarchie in het Oude Egypte
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De Sociale Hiërarchie in het Oude Egypte

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je een overzicht hebben van de sociale hiërarchie in het oude Egypte, inclusief de rollen en verantwoordelijkheden van verschillende klassen van mensen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de sociale hiërarchie in het oude Egypte?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Het Oude Egypte
Het oude Egypte was een geavanceerde en complexe samenleving met een duidelijke sociale hiërarchie.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Farao's
De farao was de hoogste heerser in het oude Egypte en werd als een godheid beschouwd. Hij had absolute macht en was verantwoordelijk voor het bestuur van het land.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Priesters
De priesters hadden een belangrijke rol in het religieuze leven van het oude Egypte. Ze waren verantwoordelijk voor het uitvoeren van rituelen en het onderhouden van tempels.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Nobelen en Ambtenaren
De nobelen en ambtenaren dienden de farao en hadden invloedrijke posities in het bestuur van het land.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Soldaten en Handwerkslieden
Soldaten beschermden het land en handwerkslieden waren verantwoordelijk voor het maken van goederen en bouwwerken.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Boeren
Boeren vormden de grootste klasse in het oude Egypte en waren verantwoordelijk voor het verbouwen van gewassen en het onderhouden van het land.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
We hebben geleerd over de verschillende klassen in het oude Egypte en hun rollen en verantwoordelijkheden binnen de sociale hiërarchie.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.