10. Opdracht presentatie en klasindeling

Welkom

1 / 13

Slide 1: Slide

SPOMBOStudiejaar 3

This lesson contains 13 slides, with interactive quiz and text slides.

Lesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Welkom

Slide 1 - Slide

Check in

Welke superpower zou je willen hebben?

Wat zou je willen veranderen op je stage?

Slide 2 - Slide

Feedback

Wat staat er nou?

Slide 3 - Slide

Wat gaan we doen?

Presentatie werken

Casus

Pauze

Inrichten van de klas

Slide 4 - Slide

Welke kies jij?

Dyslexie en Dyscalculie
ODD en CD (Let op de verschillen)
ADHD/ADD/HD
Hechtingproblematiek
DCD
Hoogbegaafdheid
Eigen inbreng?

Slide 5 - Slide

Casus

Slide 6 - Slide

Geef me de vijf

Slide 7 - Slide

Communicatie

Ik kan samen nadenken over hoe je communiceert met iemand die in zijn gedrag kenmerken van autisme heeft.

Slide 8 - Slide

Communicatie

Neem waar wat de ander doet of zegt.

Je sluit daarbij aan.

Je kunt eventueel iets toevoegen.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Maak de ruimte!

De klas

24 kinderen groep 6

Opvang locatie

0 tot 13 jaar

Slide 11 - Slide

Maak de ruimte!

Waarom heb je het zo gedaan?

Slide 12 - Slide

Wat vond je van deze les?

😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Poll

10. Opdracht presentatie en klasindeling

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Poll

More lessons like this

9 Start opdracht 3 en leuke opdracht

12. Opdracht presentatie en AUTI - communicatie

Les 5a Als alles anders gaat 16 januari

Blok 6 les 11/12 Problemen in de ontwikkeling en leren

Ontwikkeling P4W4

11. Analyse model

DCD en herhaling

Herkenning en aanpak van leer- en ontwikkelingsstoornissen