Debiet, regiem en piekafvoer

Water in China 
Herhalingsles
- Wat zie je?
- Waarom is dat daar?
- Welke oplossingen zijn hiervoor?

1 / 15
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Water in China 
Herhalingsles
- Wat zie je?
- Waarom is dat daar?
- Welke oplossingen zijn hiervoor?

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je

- Verbanden leggen tussen verschillende thematische kaarten 
(Reliëf, Bevolkingsdichtheid, droogte) 

-Verschil tussen debiet en regiem kunnen benoemen

-  Schommelingen in regiem  verklaren. 


Slide 2 - Slide

Verband? (Hoe - Hoe?)
Reliëf
Bevolkingsdichtheid

Slide 3 - Slide

Wat is het verband tussen bevolkingsdichtheid en Reliëf?

Slide 4 - Open question

Slide 5 - Drag question

Regiem en debiet
Debiet
Regiem

Het verschil van een rivier gedurende het jaar noem je het .....
De totale hoeveelheid water die een rivier op een bepaald punt afvoert, noem je het ....

Slide 6 - Drag question

In de grafieken zie je het regiem (schommelende waterstanden)
 van drie rivieren. Welk type rivier hoort bij elke grafiek? 
Gletsjerrivier
Regenrivier
Gemengde rivier

Slide 7 - Drag question

Vraag: Verklaar de hoge waterafvoer in de zomermaanden.


2 verklaringen 

Slide 8 - Slide

2 verklaringen voor hoge waterafvoer in zomermaanden

Slide 9 - Open question

Verklaring voor lage /geen waterafvoer in de wintermaanden Huang He?

Slide 10 - Open question

Debiet
Regiem
Piekafvoer
Vertragingstijd
Stroomgebied
Waterscheiding
Wordt door ontbossing groter
Wordt door verstening kleiner
Meet je in m3/s
Is meestal een berg of heuvel
Die van de Rijn is 185.000 km2
Laat het verloop van de afvoer over het jaar zien.

Slide 11 - Drag question

Geef per ding aan of de vertragingstijd toeneemt of afneemt
vertragingstijd neemt toe
vertragingstijd neemt af
verstening
dakpannen vervangen voor groen dak
ontbossing

Slide 12 - Drag question

Klassikaal: Wat valt jullie op?

Slide 13 - Slide

Opdracht in tweetallen
- Lees het artikel in tweetallen en maak de vragen in je schrift. 

-Leerdoelen: 
_ Je beschrijft en verklaart de verschillende fasen van de waterkringloop.

- Je stelt vragen (en blijft vragen stellen) over gebieden en verschijnselen.

Slide 14 - Slide

De volgende les 

- Antwoorden artikel bespreken 


- Nieuwe zijderoute behandelen. 
Deze les: Leerdoelen check? Controle vragen


- Wat beïnvloed te vertragingstijd?

- Waarom heeft een gemengde rivier hoogste waterafvoer in de zomer?

- Wat is het verband tussen Reliëf en bevolkingsdichtheid?


Slide 15 - Slide