5.2 Gedicht

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Thema 5

In vorm

Pak je spullen erbij en log in.

Daarna pak je je leesboek en gaan we lezen. 

Lesopbouw:

Absentie

Hfst overzicht

Doel vorige les

Doel en uitleg deze les

Maken en bespreken opdrachten

Afsluiting

Hfst overzicht: Vol Spanning

Les 1: Fictie

Les 2: Gedicht

Les 3: Lezen

Les 4: Schrijven en formuleren

Les 5: Woorden

 

Daarna Toets Thema 5 in de toetsweek

Les 6: Spreken, kijken en luisteren

Les 7: Grammatica

Les 8: Spelling: 

Les 9 Media en onderzoek

5.1 Fictie Doel vorige les:

Ik kan een boek beoordelen. 

Ik weet wat beoordelingswoorden zijn. 

5.1 Fictie 

Doel: Ik kan een boek beoordelen. En ik kan beoordelingswoorden daarvoor gebruiken. 

Als je iets beoordeelt, geef je je mening over hetgeen. Over bijvoorbeeld de personen of de spanning in het boek/film. 

Voorbeelden van beoordelingswoorden: grappig, ontroerend, eng, leerzaam, laat me meeleven, geschikt voor mijn leeftijd. 

Beoordelingswoorden
3x

5.2 Gedicht Doel van de les:

Ik kan een gedicht op de goede manier lezen. 

Noem 2 woorden die
rijmen op 'zorgen'

Maakt rijm in een gedicht een gedicht ook mooier?

ja

nee

Waar kunnen mensen zorgen over hebben?

5.2 Gedicht Samen Lezen

Lees voor jezelf het gedicht op blz 75. 

Ik vraag zo een aantal lln om het gedicht voor te dragen. 

5.2 Gedicht

Uitleg opdracht 5 blz 76

Maak opdracht 3, 4 en 5. 

Klaar: schrijf je gedicht op een apart vel en versier het. 

Klaar: maak opdracht 6 en ga aan de slag met Versterk Jezelf Online

5.1 Fictie Doel van de les:

Ik kan een gedicht op de goede manier lezen. 

5.2 Gedicht

Oefen je eigen gedicht. 

Zo meteen mogen een aantal lln dit gedicht voordragen.

5.2 Gedicht

Bedankt!