2HV - 2.1 handel & nijverheid in de Republiek (3/3)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

2HV - 2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek

Overzicht hoofdstuk 2

Leerdoelen 1 & 2 (§2.1) 

1.  uitleggen hoe de economie in Holland in de late middeleeuwen veranderde en waarom dat belangrijk was. (§2.1 - blz. 71)

2. Jij kunt een beschrijving geven van de economie van de Republiek (§2.1 blz. 72 & 73)

1. Jij kunt uitleggen hoe de economie in Holland in de late middeleeuwen veranderde en waarom dat belangrijk was.  (§2.1 - blz. 71)

• Oostzeevaart: handel in graan & hout in de Oostzee. daar verdiende de Republiek het meeste geld aan. 
• Deze handel in graan & hout werd moedernegotie genoemd. Oftewel de moeder der alle handel (de belangrijkste) 

• Boeren in Republiek produceerden niet meer voor eigen levensonderhoud maar voor de markt, dit noem je commerciële landbouw. 

Wat waren de handelsproducten van de 'Oostzeehandel'?

1. Slaven
2. Specerijen
3. Hout en graan
4. Suiker, koffie en tabak

Maak de volgende zin af:
Het ontstaan van commerciële landbouw in de zeventiende-eeuwse Republiek was ...
Kies het juiste antwoord.

1. een onbedoeld gevolg van het succes van de Oostzeehandel.
2. een bedoeld gevolg van de specialisatie in de grote steden.
3. een onbedoeld gevolg van de immigratie vanuit de zuidelijke Nederlanden.
4. een bedoeld gevolg van de inpoldering van de grote Hollandse binnenmeren.

§2.1 -  1. Jij kunt een beschrijving geven van de economie van de Republiek (§2.1 blz. 72 & 73)

• Handelskapitalisme is: een economie waarin winst maken met handel centraal staat. Winst werd herinvesteerd om nog meer winst te maken.  
• Amsterdam werd een stapelmarkt: dit betekent dat goederen werden opgeslagen in pakhuizen en door werden verkocht als de prijs steeg.

Wat is handelskapitalisme?

1. Een vorm van handel met als doel het maken van winst
2. Een economisch systeem waarbij iedereen hetzelfde verdiende
3. Een systeem waarbij het kapitaal uit handel weer geïnvesteerd werd in plantagekoloniën
4. Een economisch systeem waarin veel gehandeld werd in valuta

 3. Jij kunt uitleggen hoe de economie van de Republiek onderdeel werd van een wereldeconomie en welke rol de VOC & WIC (§2.1 - blz. 73 & 74) 

• Leg uit wanneer je spreekt van een wereldeconomie.  
• Een wereldeconomie: is een economie waarbij alle werelddelen met elkaar in contact staan door handel. 
• Leg uit welke privileges (rechten) de VOC kreeg én leg hun werkwijze uit in Azië en Afrika. 
• Privileges VOC: had een handelsmonopolie in Azië; mocht hier als enige handel drijven namens de Republiek.
• Mocht daarnaast oorlogen voeren met inheemse volken om gunstige prijzen af te dwingen.  

 3. Jij kunt uitleggen hoe de economie van de Republiek onderdeel werd van een wereldeconomie en welke rol de VOC & WIC (§2.1 - blz. 73 & 74) 

• Leg uit in welk gebied de WIC een monopolie kreeg. 
• Zuid-Amerika en Cariben  
• Leg uit op welke werkzaamheden de WIC zich richtte. 
• Allereerst deed de WIC aan Kaapvaart. Vijandelijke Spaanse schepen werden gekaapt. (Zilvervloot) 
• De WIC nam deel aan de trans-Atlantische slavenhandel. 

 4. Jij kunt het verband uitleggen tussen de driehoekshandel, slavenhandel en plantageslavernij 

• Mensen uit Afrika werden als krijgsgevangen verhandeld aan Westerse slavenhandelaren inruil voor nijverheidsproducten
• Deze tot slaaf gemaakten werden vanuit West-Afrika verscheept naar plantages in Zuid-Amerika of de Cariben. Hier werden zij verkocht en te werk gesteld op plantages. 
• De plantageopbrengst werd verscheept naar Europa. 

2HV - 2.2 Cultuur en samenleving in de Republiek

2.2 - Cultuur en samenleving 

4. Jij kunt beschrijven hoe de samenleving in de gouden eeuw eruitzag. (blz. 81 & 82 - Arm & rijk in de Republiek) 

- Beschrijf de samenleving van rijk naar arm (er zijn vier lagen) 

- Geef een beschrijving  van het begrip migratie en noem de twee voornaamste redenen voor migratie naar het gewest Holland. 

5. Jij kunt met behulp van voorbeelden uitleggen wat kenmerkend was voor de cultuur van de Republiek. (blz. 82 & 83 - Kunst) 

- Leg uit hoe de rijkste mensen in de Republiek hun rijkdom lieten zien; geef drie voorbeelden. 

- Verklaar waarom schilders juist in de Republiek een hoog niveau haalden. 

- Leg uit waarom Nederlandse schilderkunst uitzonderlijk was in vergelijking met andere landen.