NOVA les 1 opstarten en voorkennis Redoxreacties

  • DEZE LES





Deze les nodig:
- schrift
- pen
- laptop
NOVA HAVO5      Les 1
opstarten en voorkennis
1 / 40
next
Slide 1: Slide
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 40 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

  • DEZE LES





Deze les nodig:
- schrift
- pen
- laptop
NOVA HAVO5      Les 1
opstarten en voorkennis

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Deze les
- kennismaken
- aanmelden NOVA en LU
- veiligheid
- PTA en voorbereiden SE-1
- intro H7

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Kennismaken
Bekijk de foto's. Wat zou je van mij willen weten of aan mij willen vragen?

Slide 3 - Slide

vraag die lln aan mij stellen, ook aan de klas stellen. Let op veiligheid: eerst algemene dingen, daarna pas meer prive/persoonlijk!
- wie speelt er ook een muziekinstrument?
- wie is er ook weleens in disney geweest? of de efteling, walibi?
- wie houdt er ook van lezen?
- wie heeft er ook nog tenminste 1 opa en oma?
- wie heeft er ook pleeg/stiefbroers of zussen?
- wie maakt er ook weleens een (leg)puzzel?
aanmelden
start je laptop
ga naar Magister
ga naar je licenties
vul de klascode in bij je profiel

maak opgaven online of in je schrift. Kijk altijd na!

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Het boek is van jou!
Je hoeft je boek niet in te leveren bij Iddink. 
Het is jouw eigendom. Je mag erin schrijven en onderstrepen.

NAAM

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

LessenUps opnieuw bekijken
Alle LessonUp lessen worden met je gedeeld
Handig als je een keer ziek bent of de uitleg nog eens wilt terugkijken als voorbereiding op de toets

Meld je nu aan in de scheikundeklas in LU
De docent geeft je de klascode

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Je krijgt nu alvast de regels van wat wel en niet mag in een practicumlokaal. Plak ze in je schrift

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Ontruiming
Bij scheikunde laten we niks ontploffen, maar wat als het gebouw toch ontruimd moet worden?
Wat moet je doen? 
Waar moet je heen?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

leerlingenlab

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

opbouw van het vak scheikunde:
kennis overlapt

wat je geleerd hebt in H4 en komt steeds terug en zullen we waar nodig kort herhalen
Wat gaan we dit jaar nog doen?


H9
H10
H11
H8
H7

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

PTA
HAVO5

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Hoe bereid ik me voor op SE1?
  • WAT moet je kunnen/kennen?                                               (PTA)
  • HOE ga ik dat aanpakken?                                  (efficiënt leren)
  • HOEVEEL TIJD gaat me dat kosten?                         (planning)
  • WANNEER ga ik dat doen?         (elke week een klein stukje)
  • Hoe CONTROLEER ik of ik het kan?         (heel veel oefenen)

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Hoe bereid ik me voor op SE1?
  • WAT moet je kunnen/kennen?                                               (PTA)
  • HOE ga ik dat aanpakken?                                  (efficiënt leren)
  • HOEVEEL TIJD gaat me dat kosten?                         (planning)
  • WANNEER ga ik dat doen?         (elke week een klein stukje)
  • Hoe CONTROLEER ik of ik het kan?         (heel veel oefenen)
Je krijgt nu een voorbeeldplanning om je te helpen bij de voorbereiding van SE-1

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

verplicht studie-uur SE-1
Ben jij in 4HAVO overgegaan met een onvoldoende voor scheikunde?
Dan is er voor jou elke dinsdagmiddag het 9e uur een verplicht s-uur in lokaal 111 om je aan de hand van de planning voor te bereiden op SE-1
Tijdens dit studie-uur is de docent aanwezig om jouw vragen te beantwoorden

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

opbouw van het vak scheikunde:
kennis overlapt

wat je in havo4 geleerd hebt, heb je steeds opnieuw nodig
Voor H7 heb je kennis nodig van
soorten stoffen
atoombouw
ionen & zouten
rekenen

H7

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

herhalen:
reactievergelijkingen (stencil)

eigen werk: 
- afmaken stencil
- planning maken voor SE-1

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

test je voorkennis
Na elke korte uitleg volgen vragen om jezelf te controleren
weet jij voldoende om te kunnen starten met H7?

meld je aan in deze les en doe mee op je laptop
houd een schrift bij de hand voor aantekeningen

Slide 17 - Slide

This item has no instructions



- het schillenmodel van Bohr
- edelgasconfiguratie 
- het verschil tussen atomen en ionen
- ionladingen (leren!)
1. atoombouw
test je kennis over:

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Waar hoort wat?
18
8
2
M
L
K
Schil:
Schil:
Schil:
Aantal e-
Aantal e-
Aantal e-

Slide 19 - Drag question

This item has no instructions

edelgasconfiguratie
  • welke elementen in het periodiek systeem hebben edelgasconfiguratie?
  • hoeveel elektronen hebben zij in hun buitenste schil?
  • welk element is hierop de uitzondering?

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Kijk goed naar deze afbeelding

Hierna volgen
enkele vragen.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Leg uit waarom het Mg-atoom graag twee elektronen afstaat en het S-atoom graag twee elektronen opneemt. Gebruik vaktaal.

Slide 22 - Slide

This item has no instructions


Teken een atoom Na-23 volgens het schillenmodel

Teken een natrium-ion volgens het schillenmodel
Pak je schrift erbij
Wat is het verschil tussen een atoom en een + ion?

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

2. zouten
Wat weet je nog van

- namen en lading van ionen
- zoutformules opstellen en herkennen
- lading van ionen berekenen
- oplosvergelijking geven

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Welke lading krijgt een atoom als hij 2 elektronen afstaat?
A
2+
B
2-

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

Welke lading krijgt een atoom als hij 2 elektronen opneemt?
A
2+
B
2-

Slide 26 - Quiz

This item has no instructions

H4.1
Leer uit je hoofd

(= ook toets-stof SE1)

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

timer
0:30
nitrietion
acetaation
ammoniumion
hydroxide‑ion
 fosfaation
carbonaation
 CO32-
PO43-
OH-
NH4⁠+
CH3COO-
NO2-

Slide 28 - Drag question

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Opstellen zoutformule:
  1. noteer naam van het zout
  2. zet de ionen met lading in symbolen
  3. zet de verhouding eronder, de totale lading moet nul zijn
  4. schrijf de verhoudingsformule op. Aantallen noteer je rechtsonder, laat het cijfer 1 weg
  5. schrijf de zoutformule op zonder lading


Voorbeeld:
  1. magnesiumchloride
  2.       Mg2+       Cl                                        
  3.          1       :        2     (1x2+) + (2x1-) = 0                                                          
  4.    Mg2+  Cl- 2                                              
  5. Mg Cl 2

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Geef de verhoudingsformule van:
1. aluminiumoxide
2. koper(I)sulfide
timer
2:00

Slide 31 - Open question

This item has no instructions

Geef de verhoudingsformule van:
1. aluminiumoxide
2. koper(I)sulfide
timer
2:00

Slide 32 - Open question

This item has no instructions

Geef de juiste naam van de volgende zouten:


Hg2O
Fe2S3
timer
1:00

Slide 33 - Open question

This item has no instructions

Geef de juiste naam van de volgende zouten:


Hg2O
Fe2S3
timer
1:00

Slide 34 - Open question

This item has no instructions

sleep de juiste zoutnaam achter de verhoudingsformule. 
Na2SO3
Cu3(PO4)2
Fe2(CO3)3
timer
2:00
natriumsulfaat
natriumsulfiet
koper(II)fosfaat
koper(IV)fosfaat
ijzer(II)carbonaat
ijzer(III)carbonaat

Slide 35 - Drag question

This item has no instructions

Oplossen  van zouten
In de animatie hiernaast zie je wat er op microniveau gebeurt als een zout goed oplosbaar is in water: de ionen laten elkaar los en worden omringd door moleculen water. Dit proces heet hydratatie.

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Een zout oplossen
Zout oplossen in water 
dan valt het uiteen 
in losse ionen:

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

Het opstellen van een oplosvergelijking:
  • In een oplosvergelijking zet je neer hoe een zout oplost in water.
  • Je begint altijd met vaste stof, zout is vast bij kamertemperatuur.
  • Je eindigt met alle ionen opgelost in water (aq).
  • LET OP: er staat GÉÉN H2O in de vergelijking

NOTEER & LEER

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Geef de oplosvergelijking voor
Na2SO4
timer
1:30

Slide 39 - Open question

This item has no instructions

eigen werk
- planning maken voor SE-1

- leren (havo4): namen en lading ionen en opstellen zoutformules H4.1
                opstellen oplosvergelijkingen H4.2
- oefenen (havo4): opgave 3, 10 en 11 van H4 (uit je boek - het boek staat ook online)
  

Slide 40 - Slide

This item has no instructions