Lees paragraaf 4 stil voor jezelf door. Kijk goed naar de afbeeldingen.
timer
7:00
Slide 3 - Slide
Een natriumatoom / natrium-ion
Hoeveel protonen?
Hoeveel elektronen?
Slide 4 - Slide
Een chlooratoom / chloride-ion
Hoeveel protonen?
Hoeveel elektronen?
Slide 5 - Slide
Natrium-ion en een chloride-ion
Ionaire binding in een zout
Slide 6 - Slide
Tabel 5 op blz. 26
Deze namen en formules van ionen moet je uit je hoofd gaan leren!
Slide 7 - Slide
Zelfstandig werken
Opgaven 57-59, 62, 64, 67 uit je werkboek
10 minuten volledige stilte (rood)
5 minuten fluisterend overleggen (oranje)
Bij vragen steek je je hand op
Eerder klaar? Lees alvast paragraaf 5!
timer
15:00
Slide 8 - Slide
Samengestelde ionen
Een ion (= geladen deeltje) dat uit meerdere atoomsoorten bestaat: OH- : een hydroxide-ion
Tabel 6 op blz. 28
Slide 9 - Slide
Verhoudingsformules
Een positief ion en een negatief ion bij elkaar (dit is een zout!) geef je weer met een verhoudingsformule.
Die formule moet weer neutraal zijn: evenveel positieve als negatieve lading.
Voorbeeld: (Na+) heeft een lading van 1+. (Cl-) heeft een lading van 1-. Hoeveel (Na+) en (Cl-) heb je nodig voor een neutrale verhoudingsformule?
Slide 10 - Slide
Stappenplan opstellen verhoudingsformule
Noteer de naam van het zout. natriumoxide
Zet de namen van de ionen tussen haakjes achter elkaar (positief ion eerst). (Na+) (O2-)
De totale lading van de positieve ionen moet gelijk zijn aan de lading van de negatieve ionen. Hoeveel van Na en O heb je nu nodig om een neutrale formule te krijgen?
Vereenvoudig de verhoudingsformule: laat haakjes en ladingen weg. Na2O
Slide 11 - Slide
Zelfstandig werken (oefenen)
Lees paragraaf 5 nog een keer en kijk goed naar het stappenplan.
Maak opdracht 71, 72, 73, 74, 76
Overleg fluisterend met buren als je er niet uitkomt of steek je hand op
Lesson duration is: 100 min
