Controle les

1 / 42

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 42 slides, with text slides.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Om de ideale wereld te krijgen moet er heel wat veranderd worden. Ideeën hierover noemen we ideologieën of “Ismen”.

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Marx beschreef in 5 stappen hoe het proletariaat de klassenstrijd definitief zou winnen:

1. De concentratie- en cumulatiefase.
De grote bedrijven zouden staand blijven en rijker worden en de kleine bedrijfjes

zouden failliet gaan.

2. De Verelendung.
De Arbeiders zouden het veel zwaarder krijgen doordat ze langer en harden moeten

gaat werken.

3. De Revolutie.
Als de leef- en werkomstandigheden op zijn dieptepunt aangekomen was zou er een

revolutie uitbreken. Volgens Marx stond al vast dat het proletariaat deze zou gaan

winnen.

4. Dictatuur van het Proletariaat.
Na de revolutie zou het proletariaat moeten leren om productiemiddelen

gemeenschappelijk te beheren en gezamenlijke besluiten te nemen. Hier moest een

strakke leiding voor nodig zijn.

5. De Communistische Heilstaat.
Iedereen zou er nu aan gewend zijn dat iedereen gelijk is en productiemiddelen samen

beheerd worden. De mensen zouden zich met volle overtuiging inzetten voor

algemene belangen.

Als dit zou gebeuren zou het zo blijven tot het einde van de mensheid

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Historisch denken:

Stel: We ontdekken een nieuw eiland ergens midden in de Stille Oceaan.

We mogen zelf bepalen hoe we daar de samenleving vorm gaan geven. Zet de -ISMEN in volgorde van belangrijkheid en noteer ook waarom je iets bijvoorbeeld op 1 of op 5 zet.

Slide 40 - Slide