romananalyse - inleiding + spanning (Uphoff)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom H4C!

Ga rustig zitten.

Pak je spullen.

Telefoon op stil & in je tas.

Doel

• Ik kan spanning herkennen in een verhaal.

Wat gaan we doen? (50 min)

1. Startopdracht                        10 min.
2. Aantekeningen                      10 min.
   
3. Opdracht                                  30 min.
4. Doel bereikt?                            5 min.

Waarom romananalyse?

eerste boekverslag: ma. 7 november

> Noteer twee (of meer) literaire begrippen die genoemd worden in het filmpje.

wat & hoe

• Reader (groen): theorie
• Verhalenbundel (geel): toepassing
• Aantekeningenschrift: uitleg, voorbeelden, vragen en antwoorden

hoofdonderwerpen

1. titel, ondertitel, motto
2. spanning
3. tijd
4. perspectief
5. personages
6. ruimte
7. thema en motieven

spanning

Wat is spanning?

• intellectuele spanning
• emotionele spanning
• morele spanning
• ...een kwestie van smaak?

Hoe wek je spanning op?

titel; ondertitel, hoofdstuktitel

vooruitwijzing

afbreken op hoogtepunt (cliffhanger)

onverwachte wending (plot twist)

'open plekken'

'Poep' 

Manon Uphoff 

> noteer vragen die in je opkomen tijdens het lezen!

Doelen bereikt?

Welke drie soorten spanning zijn er?

Noem tenminste één middel op spanning op te wekken.