Methodiek van handbaltraining

Methodiek van handbaltraining

Leerdoelen

Belangrijkste voorwaarden voor goede training benoemen

Wat weet je al over methodiek in handbaltraining?

Betekenis van methodiek in handbaltraining

Systematische aanpak van training om spelers te verbeteren

Verschil tussen techniektraining en woordjes leren

Trainers moeten uit een breed aanbod van thema's kiezen

Diversiteit binnen trainingsgroepen

Rekening houden met de diversiteit binnen de groep

Voorwaarden voor effectieve training

Kennis van leeftijdscategorie, type kinderen, handbalstructuur, technieken en tactieken

Samenstellen van een goede training

Effectieve training samenstellen op basis van verworven kennis

Belangrijke definities

Methodiek: systematische aanpak van training
Techniektraining: gericht op aanleren en verbeteren van handbalskills
Tactiektraining: gericht op aanleren en verbeteren van spelinzicht en strategie
NHV: Nederlandse Handbal Verbond

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.