thema 3 les 3

Thema 3 les 2

Natuur & techniek

Wat ga je doen voor N&T?

De student ontwerpt en geeft een natuur-en techniekles waarbij rekening wordt gehouden met de volgende criteria:

1. De beginsituatie is in kaart gebracht met gebruik van informatie over ervaringen rondom de didactiek van het onderzoekend leren van de klas, en voorkennis betreffende het concept. 

2.De activiteiten sluiten aan op de leefwereld en of de actualiteit van de kinderen in de klas.

3.De lesdoelen zijn afgeleid van de leerlijn van de N&T doelstellingen en zijn SMART geformuleerd.

4.De les is ontworpen aan de hand van het didactische model ‘de 7 stappen van het onderzoekend leren’ en passend bij de ontwikkelingsfase.

Uitvoering: 

5.Er is een heldere onderzoeksvraag geformuleerd. 

6.Er worden concrete materialen gebruikt bij zowel de opening en het uitvoeren van het onderzoek

Doel van deze les

De student ontwerpt en geeft een natuur-en techniekles waarbij rekening wordt gehouden met de volgende criteria:

1. De beginsituatie is in kaart gebracht met gebruik van informatie over ervaringen rondom de didactiek van het onderzoekend leren van de klas, en voorkennis betreffende het concept.

2.De activiteiten sluiten aan op de leefwereld en of de actualiteit van de kinderen in de klas.

3.De lesdoelen zijn afgeleid van de leerlijn van de N&T doelstellingen en zijn SMART geformuleerd.

4.De les is ontworpen aan de hand van het didactische model ‘de 7 stappen van het onderzoekend leren’ en passend bij de ontwikkelingsfase.

Uitvoering:

5.Er is een heldere onderzoeksvraag geformuleerd.

6.Er worden concrete materialen gebruikt bij zowel de opening en het uitvoeren van het onderzoek

blik terug naar thema 2: onderzoek naar ijs(blokjes) of groei planten (met behulp van een zaadje)

www.slo.nl

www.hbvl.be

Stap 2: verkennen

Misconcept

Stap 3 + 4 

Hoe beïnvloedt smaak ons reukvermogen?

Stap 5 + 6

Werkvorm:

Maak een foto van de uitvoering van het proefje waaruit de conclusie blijkt

Foto proefje

www.gezondheidsnet.nl

gno.mpi.nl

www.nemokennislink.nl