Grammatica en Spelling hst. 1

Welkom!

We gaan deze les aan de slag met de paragraaf grammatica en spelling(blz. 28 t/m blz. 34) van hoofdstuk 1.


1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!

We gaan deze les aan de slag met de paragraaf grammatica en spelling(blz. 28 t/m blz. 34) van hoofdstuk 1.


Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?

1. Nakijken opdracht 4, 5, 6 van de paragraaf woordenschat.

2. Korte terugkoppeling opdracht zakelijke e-mail.

3. Start paragraaf Spelling en grammatica.

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen?

1. Korte terugblik op de les van gisteren.

2. theorie persoonsvormen.

3. zelf oefenen.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Lesdoel

Aan het eind van deze paragraaf kan/weet je:

  • punten, vraagtekens, uitroeptekens en komma's gebruiken;
  • dubbele punt en aanhalingstekens gebruiken bij een citaat;
  • persoonsvormen in de tegenwoordige en verleden tijd correct spellen.


Wat kun je hiermee?

  • Als je in de nabije toekomst brieven of teksten moet schrijven, is het belangrijk dat je boodschap correct overkomt.

Slide 5 - Slide

Leestekens
- Stukje theorie (Powerpoint upload ik ook in SOM!)

Slide 6 - Slide

Welke zin is goed?
A
In Rotterdam riep een marktkoopman Wie maakt me los?
B
In rotterdam riep een marktkoopman:"Wie maakt me los?"
C
In Rotterdam riep een marktkoopman "Wie maakt me los?"
D
In Rotterdam riep een marktkoopman:"Wie maakt me los?"

Slide 7 - Quiz

Welke zin is goed?
A
toen zijn buurman dat hoorde schoot hij in de lach.
B
Toen zijn buurman dat hoorde, schoot hij in de lach.
C
Toen zijn buurman dat, hoorde schoot hij in de lach
D
Toen zijn buurman dat hoorde schoot hij in de lach?

Slide 8 - Quiz

Welke zin is goed?
A
Hugo vraagt aan floris kan ik je oortjes even lenen!
B
Hugo vraagt aan:"Floris, kan ik je oortjes even lenen?"
C
Hugo vraagt aan floris:" Kan ik je oortjes even lenen?"
D
Hugo vraagt aan Floris:"Kan ik je oortjes even lenen?"

Slide 9 - Quiz

De tegenwoordige en de verleden tijd


  •  Stukje theorie (Powerpoint upload ik ook weer in SOM).

Slide 10 - Slide

Nu zelf oefenen
  • Maak opdracht 1 t/m 5 op blz. 28 en 29 in je boek. Lees hierbij de theorie zeker nog eens goed door!
  • Als je klaar bent, kun je extra oefenen met opdracht 6 t/m 9 op blz. 30.

Slide 11 - Slide

Nu zelf oefenen
  • Maak allereerst de opdrachten 1 t/m 5 af.
  • Maak opdracht 10 t/m 14.


Ben je klaar? Extra oefenen met opdracht 6 t/m 9, 16 en 17.

Slide 12 - Slide

Woensdag 28 september
  •  Korte terugblik op de paragraaf spelling en grammatica:
  • - Leestekens (punt, vraagteken, uitroepteken, komma, aanhalingstekens, citeren etc.);
  • - De tegenwoordige en de verleden tijd.
  •  Zelfstandig werken aan de opdrachten uit de paragraaf spelling en grammatica;
  •  Afsluiting met een Kahoot over de leerstof (persoonsvormen)

Slide 13 - Slide

Opdrachten

Je hebt de volgende opdrachten gemaakt op de volgende blz 28 t/m 34:

- 1 t/m 5

- 10 t/m 14

- 18 t/m 22

Ben je klaar? Maak dan de overige opdrachten om extra te oefenen!

Slide 14 - Slide

Lesdoel-> Wat kun je nu?

Aan het eind van deze paragraaf kan/weet je:

  • punten, vraagtekens, uitroeptekens en komma's gebruiken;
  • dubbele punt en aanhalingstekens gebruiken bij een citaat;
  • persoonsvormen in de tegenwoordige en verleden tijd correct spellen.


Wat kun je hiermee?

  • Als je in de nabije toekomst brieven of teksten moet schrijven, is het belangrijk dat je boodschap correct overkomt.

Slide 15 - Slide