#233 2K H4 Taalverz. grammatica meew.voorw.

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Socialiseren

Jas aan kapstok.

Mobiel in koffer.

Neem plaats.

                                      In pauze: naar toilet, 

                                                           eten en drinken

Je legt je laptop dicht klaar.

Vandaag:

boekfragment

Tahereh Mafi

Vragen

*Wat vind je van de hoofdpersoon?

*Waar speelt het zich af?

*Wat vind je van het boekfragment?

Schrijfopdracht #231

In som staat je cijfer voor de schrijfopdracht:

 'je geeft je eigen mening over je favoriete gerecht'.

Lesdoel :

Vandaag: wij werken in Hoofdstuk 4 (blauwe gedeelte) 

Taalverzorging/ Grammatica

Je leert over het meewerkend voorwerp.

Lesopbouw

Hoofdstuk 4 (blauwe gedeelte): Taalverzorging- Grammatica

Terugblik: persoonsvorm (pv), onderwerp (ow), gezegde (gez) en lijdend voorwerp (lv).

Nieuwe uitleg:

meewerkend voorwerp

De politieagente gaf de fietser zonder licht een bekeuring.
Wat is de pv?

De politieagente gaf de fietser zonder licht een bekeuring.
Wat is het onderwerp?

De politieagente gaf de fietser zonder licht een bekeuring.
Wat is het gezegde?

De politieagente gaf de fietser zonder licht een bekeuring.
Wat is het lijdend voorwerp
?

Wil jij deze papieren even aan Vasco doorgeven?
Wat is de pv?

Wil jij deze papieren even aan Vasco doorgeven?
Wat is het ow?

Wil jij deze papieren even aan Vasco doorgeven?
Wat is het gez?

Wil jij deze papieren even aan Vasco doorgeven?
Wat is het lv?

Startopdracht

Nieuw Nederlands H4/ Taalverzorging / grammatica

Wie geeft wat aan wie?

Nieuwe uitleg

Uitleg fragment H4/ Grammatica

Meewerkend Voorwerp

Zelfstandig werken: ZS

som/leermiddelen/nederlands/h4 taalverzorging-meewerkend voorwerp

Je maakt:

Opdracht 1

Opdracht 2 

Afsluiting

Evaluatie:

Wat heb je geleerd vandaag?

Wat ging goed?

Wat kan beter?

 5e lesuur: mentoruur