Les 3 Leerjaar 1
1 / 46
Lesson duration is: 60 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Speelt autisme een rol in je leven?
Slide 2 - Open question
Wat is je beeld van autisme?
Slide 3 - Mind map
Slide 4 - Slide
Wat betekent pervasief?
A
het is niet behandelbaar
B
het heeft invloed op de totale ontwikkeling
C
je kunt er aan overlijden
D
het gedrag is onaangenaam
Slide 5 - Quiz
Slide 6 - Slide
Wat hebben zintuigen te maken met autisme?
Slide 7 - Mind map
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Wat betekent ASS?
A
Autisme Speciaal Spectrum
B
Autisme Specifieke Stoornis
C
Altijd Samen Sterk
D
Autisme Spectrum Stoornis
Slide 12 - Quiz
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Herkennen jullie dit gedrag?
Slide 17 - Mind map
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Heb je hier een voorbeeld van?
Slide 20 - Open question
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Slide
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Slide
Waar denk je aan bij centrale coherentie?
Slide 29 - Mind map
Slide 30 - Slide
Wat hoort niet bij executieve functies?
A
strategieen hebben
B
flexibel zijn
C
sociaal wenselijk gedrag
D
goed werkgeheugen
Slide 31 - Quiz
Slide 32 - Slide
Slide 33 - Slide
Met de ontwikkeling van de 'theory of mind' wordt bedoeld...
A
de emoties en het gedrag van de ander leren begrijpen
B
de ontwikkeling van het IQ bij autisme
C
de kennis van het geheugen bij de mens
D
de wetenschap van de gedachten
Slide 34 - Quiz
Slide 35 - Slide
Het Rett syndroom komt voor bij:
A
1 op de 20.000 bij jongens en meisjes
B
1 op de 100.000 vooral bij jongens
C
1 op de 10.000 vooral bij meisjes
D
1 op de 10.000 vooral bij jongens
Slide 36 - Quiz
Slide 37 - Slide
Slide 38 - Slide
Slide 39 - Slide
Slide 40 - Slide
Slide 41 - Slide
Slide 42 - Slide
Slide 43 - Slide
Slide 44 - Slide
Wat vond je van deze les?
Slide 45 - Mind map
Wat leerde je vandaag over autisme?
