les 1 ma 3 april

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Welkom

Mobiel uitzetten en in de tas doen.

Rustig op je eigen plek gaan zitten.

Je laptop vast opstarten en je aanmelden bij lessonup.

Daarna je laptop omdraaien met het beeldscherm naar mij toe.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

Deze les

-Terugblik repetitie en extra 0,5 punt.   

-Uitleg thema 3
-Uitleg leerdoelen deze week.   

-Opdrachten maken

-Afsluiten; hoe is het deze les gegaan, wat heb je geleerd? 

De toets

-Welke vragen had je wel en welke had je niet verwacht?
-Wat ga je bij de volgende toets anders doen?

Resultaten: 

Gem:  6,1 
hoogste: 7,8 (met 0,5)
laagste: 4,6 (zonder 0,5)
Maar 4 mensen extra punt omdat alle opdrachten uit het (digi)boek serieus waren gemaakt.

Je kunt de toets straks inzien.

Thema 3 boek A:  Bloedsomloop

Nieuw thema. 

De Bloedsomloop.

Wat (w)eet je al?

Waarom is de kennis hierover belangrijk?

Waar gaat dit hoofdstuk zoal over?

Welke functie(s)  heeft de bloedsomloop zoal? 

De leerdoelen voor deze week: 

-Je kunt de bestanddelen van bloed noemen met hun functies.

-Je kunt drie typen bloedvaten noemen met hun functies.

Vandaag de eerste.

Vandaag doen we de eerste, volgende les de rest.

-Je kunt de bestanddelen van bloed noemen met hun kenmerken en functies.

Waar bestaat bloed uit?

vraag:
Als je alle rode bloedcellen van een gemiddeld mens naast elkaar zou kunnen leggen, hoe vaak kun je dan rond de aarde (bij de evenaar) met de hele lijn.

Antwoord op de vraag.

Vraag: Als je alle rode bloedcellen van een gemiddeld mens naast elkaar zou kunnen leggen, hoe vaak kun je dan rond de aarde (bij de evenaar) met de hele lijn 

 

Antwoord: Een rode bloedcel is tussen de 0,007 en 0,008 mm groot. Een mens heeft 30 x 10^12 rode bloedcellen. Als je ze allemaal achter elkaar legt dan kom je op 225.000 km uit. De aarde heeft een omtrek van 40.075 km. Dus: 5,6 keer!

Let op verschil bloedplasma en serum!
(serum bevat geen stollingseiwit/fibrinogeen)

Bloedplaatjes

Vorm: geen vaste vorm
(uiteengevallen cellen).

Celkern: Nee

Functie:

- Zorgen voor bloedstolling

Genezing wondje

Gebeurt met bloedplaatjes en stollingseiwitten zoals fibrinogeen. 

Er ontstaat een reactie waarbij fibrinedraden gevormd worden.

Bloedplaatjes

Rode bloedcellen

Witte bloedcellen

Bloedstolling

Afweer

Zuurstof vervoeren

Hemoglobine

Samenvatting: Kenmerken van drie  vaste bloeddelen

	Rode bloedcellen	Witte bloedcellen	Bloedplaatjes
Vorm	ronde platte schijfjes	kunnen van vorm veranderen	verschillend
Celkern	nee	ja	nee (zijn kapotte cellen)
Waar ze gemaakt worden	rode beenmerg	rode beenmerg lymfeklieren	rode beenmerg
Aantal per ml bloed	5.000.000	7.000	300.000
Functie	transport O2 en beetje CO2	antistoffen maken en bacteriën bestrijden	zorgt voor de bloedstolling samen met fibrinogeen

Leerdoelen:

-Je kunt de bestanddelen van bloed noemen met hun functies.

-Je kunt drie typen bloedvaten noemen met hun functies.

Kun je bereiken door:

-Te lezen / bestuderen: de tekst van B1 en B2.

-Te maken: thema 3 basisstof 1 (3.1) en 2 (3.2).

-De antwoorden van de opdrachten te controleren.

-Je kennis te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

Je kunt nu ook je toets inzien via quayn

Wat wil je?

1. Ik maakt de opdrachten zelfstandig
2. Ik maakt de opdrachten samen met de docent

Afsluiting.

Volgende les verder met thema 3. (Boek A)

Nu nog de dia met linkjes naar extra uitleg en oefenmateriaal. 

Extra uitleg nodig? Meer weten?

Herhaling/extra uitleg

Biologiepagina uitleg

Biologiepagina oefenen

Samenstelling van bloed

Bio Bits bloed en bloedsomloop

Snapput (hart en bloed)

Hoe werkt een vaccin

Alcohol

Meer weten?

Hartstichting

Corona vaccin (eenvoudig)

vaccinatie tegen het coronavirus

er was eens het hart

er was eens het bloed

er was eens de bloedplaatjes

er was eens de inenting

er was eens het immuunsysteem

er was eens de nieren

Nierstichting

Bloedgroepen 

Lymfestelsel 

Lymfestelsel tekenfilm