les 1 thema 3

Welkom
Als je dit ziet zit je al (op tijd) in de les.
Log ook in (ander scherm/tabblad) bij de lessonup les.
Gebruik daar zowel je voor als achternaam.

Dit om achteraf te kunnen controleren of je actief hebt meegedaan met de les en de vragen.
Als ik dan je naam niet zie staan krijg je een afwezigheidsmelding in magister, om dat te voorkomen gebruik je eigen en volledige naam en doe de hele les mee.
1 / 30
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom
Als je dit ziet zit je al (op tijd) in de les.
Log ook in (ander scherm/tabblad) bij de lessonup les.
Gebruik daar zowel je voor als achternaam.

Dit om achteraf te kunnen controleren of je actief hebt meegedaan met de les en de vragen.
Als ik dan je naam niet zie staan krijg je een afwezigheidsmelding in magister, om dat te voorkomen gebruik je eigen en volledige naam en doe de hele les mee.

Slide 1 - Slide

Startvraag.
Als je alle rode bloedcellen van een gemiddeld mens naast elkaar zou kunnen leggen, hoe vaak kun je dan rond de aarde (bij de evenaar) met de hele lijn. 
 

Slide 2 - Slide

Startvraag:
Als je alle rode bloedcellen van een gemiddeld mens naast elkaar zou kunnen leggen, hoe vaak kun je dan rond de aarde (bij de evenaar) met de hele lijn.

Slide 3 - Open question

De startvraag.
Vraag: Als je alle rode bloedcellen van een gemiddeld mens naast elkaar zou kunnen leggen, hoe vaak kun je dan rond de aarde (bij de evenaar) met de hele lijn 
 
Antwoord: Een rode bloedcel is tussen de 0,007 en 0,008 mm groot. Een mens heeft 30 x 10^12 rode bloedcellen. Als je ze allemaal achter elkaar legt dan kom je op 225.000 km uit. De aarde heeft een omtrek van 40.075 km. Dus: 5,6 keer!

Slide 4 - Slide

Verder deze les
Uitleg nieuwe thema en leerdoel van vandaag.   
Opdrachten maken.   
Afsluiten; een paar vragen om na te gaan wat je hebt geleerd.

Slide 5 - Slide

Thema 3 Bloedsomloop

Slide 6 - Slide

Waar gaat dit hoofdstuk zoal over?
Welke functie(s)  heeft de bloedsomloop zoal? 
(Schematische tekening maken).
Waarom is het belangrijk om hier iets over te weten?

Slide 7 - Slide

Het leerdoelen voor deze les: 
-Je moet de bestanddelen van bloed kunnen noemen met hun kenmerken en functies. 


Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Let op verschil bloedplasma en serum!
(serum bevat geen stollingseiwit/fibrinogeen)

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Bloedplaatjes
Vorm: geen vaste vorm
(uiteengevallen cellen).
Celkern: Nee
Functie:

- Zorgen voor bloedstolling

Slide 19 - Slide

Genezing wondje
Gebeurt met bloedplaatjes en stollingseiwitten zoals fibrinogeen. 
Er ontstaat een reactie waarbij fibrinedraden gevormd worden.

Slide 20 - Slide

Bloedplaatjes
Rode bloedcellen
Witte bloedcellen
Bloedstolling
Afweer
Zuurstof vervoeren
Hemoglobine

Slide 21 - Drag question

Samenvatting: Kenmerken van drie  vaste bloeddelen
Rode bloedcellen
Witte bloedcellen
Bloedplaatjes
Vorm
ronde platte schijfjes
kunnen van vorm veranderen
verschillend
Celkern
nee
ja 
nee (zijn kapotte cellen)
Waar ze gemaakt worden
rode beenmerg
rode beenmerg
lymfeklieren
rode beenmerg
Aantal per ml bloed
5.000.000
7.000
300.000
Functie
transport O2 en beetje CO2
antistoffen maken en bacteriën bestrijden
zorgt voor de bloedstolling samen met fibrinogeen

Slide 22 - Slide

timer
10:00
Leerdoelen:
-Je moet de bestanddelen van bloed kunnen noemen met hun kenmerken en functies. 
Kun je bereiken door:
-De tekst van Basisstof 1 te lezen/bestuderen.
-Van Basisstof 1 opdracht 1 t/m 10 te maken.  
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.
-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.
Zorg dat je om
 11.35 uur 
klaar zit met de lessonup open.
  Na afloop nog een paar (4) vragen via lessonup.  Denk om de aanwezigheid controle.

Slide 23 - Slide

Afsluiting.
Ben je klaar voor de toets van dinsdag 26 januari 9.30 uur? 
En voor de les na de toetsweek?
Nog een paar vragen over de leerdoelen van deze les.

Slide 24 - Slide

Hoeveel liter bloed heeft een volwassen man ongeveer?
A
3,5 liter
B
7,5 liter
C
5,5 liter
D
9,5 liter

Slide 25 - Quiz

Bloed bestaat het grootste gedeelte uit water
A
Juist
B
Onjuist

Slide 26 - Quiz

Rode bloedcellen hebben een ronde vorm.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 27 - Quiz

Witte bloedcellen kunnen van vorm veranderen.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 28 - Quiz

Extra uitleg nodig? Meer weten?

Slide 29 - Slide


In je agenda gezet wat je gaat of moet doen?

Dan mag je teams nu verlaten.

Tot de volgende keer.
  


Slide 30 - Slide