What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
les
Jodenvervolging
1 / 18
next
Slide 1:
Slide
This lesson contains
18 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Jodenvervolging
Slide 1 - Slide
Fase 3: Joden worden verplicht te werken gesteld in een werkkamp. Ook wordt er geweld gebruikt (razzia's) / wonen in ghetto's.
Slide 2 - Slide
Jodenvervolging
Slide 3 - Slide
Leerdoel
Aan het einde van deze les kunnen jullie de vier fasen van de jodenvervolging benoemen.
Aan het einde van deze les kunnen jullie vertellen hoe het leven van de joden eruit zag tijdens de Tweede Wereldoorlog.
Slide 4 - Slide
Antisemitisme
Hoewel het, officieel, haat richting alle Semitisch sprekende volken betekent,
wordt het eigenlijk alleen gebruikt als ander woord voor
Jodenhaat
Antisemitisme
bestaat al duizenden jaren...
Slide 5 - Slide
Waarom haat richting Joden?
Dat is niet zo heel eenvoudig:
er is namelijk niet één verklaring voor
antisemitisme door de geschiedenis heen.
Slide 6 - Slide
Wereldcrisis
vanaf 1929
De grote armoede onder grote groepen van de bevolking
wordt ook gebruikt om Joden tot
zondebok
maken:
"Wij zijn werkloos, zij hebben de mooie baantjes!"
Slide 7 - Slide
Hitler wordt kanselier
januari 1933
Hitler speelt in op deze gevoelens bij delen van de bevolking,
o.a. door steeds te benadrukken dat de economische crisis
én het verlies van de oorlog de schuld is van Joden en Communisten
Slide 8 - Slide
Waarom was er een haat tegen de joden?
Slide 9 - Open question
Wat is een ander woord voor antisemitisme?
Slide 10 - Open question
Fase 1
Pesten en vernederen
Slide 11 - Slide
Fase 1
Pesten en vernederen
Slide 12 - Slide
Wat zag jij op deze foto?
Slide 13 - Open question
Neurenberger Rassenwetten
1935
Deze wetten moeten de rechten voor Joden sterk beperken, met als doel dat ze 'vrijwillig' uit Duitsland zouden vertrekken.
Zo mogen Joden geen Duitser meer zijn, of trouwen met een Duitse burger.
Deze wetten zijn ook bedoeld om het Arische ras, 'zuiver te houden'
Slide 14 - Slide
Waarom zou Hitler de Neurenberg rassenwetten hebben ingevoerd?
Slide 15 - Open question
Kristallnacht
9 november 1938
Na een vlammende radiotoespraak van Joseph Goebbels, trekken Duitsers massaal de straat op om eigendommen van Joden te vernielen.
De politie en SS kregen de opdracht om niet in te grijpen.
Slide 16 - Slide
Wat wilden de Nazi's bereiken met de Neurenberg Rassenwet.
A
Zuiver ras
B
Joden vrijwillig weg
C
Duitsers vrijwillig weg
D
Weten wie joods is en wie niet
Slide 17 - Quiz
Wanneer was de kristallnacht?
A
11 december 1936
B
10 november 1937
C
9 november 1938
D
12 december 1939
Slide 18 - Quiz
More lessons like this
paragraaf 4.3 Leven onder terreur
January 2021
- Lesson with
25 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2,3
paragraaf 4.3 Leven onder terreur
November 2020
- Lesson with
46 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2,3
.Paragraaf 4.3: De Holocaust.
January 2022
- Lesson with
37 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
3.3 - A - De massamoord op de Joden
March 2024
- Lesson with
38 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
3.3 - A - De massamoord op de Joden
February 2023
- Lesson with
32 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Gs. Klas 3 §4.3 De Holocaust - Mavo
December 2022
- Lesson with
25 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
4.3 De Holocaust
January 2024
- Lesson with
28 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Hoofdstuk 4.3 - De Holocaust
November 2024
- Lesson with
15 slides
Geschiedenis
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 3