Hoofdstuk 4 - les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands

• Lezen
• Uitleg werkwoordelijk gezegde en onderwerp
• Oefenen
• Uitleg zinnen knippen
• Oefenen

Lezen

Wat? Lezen in een boek

Hoe? In stilte

Tijd? 20 minuten

Wat vond je leuk, mooi of goed aan dit boek?

Wat is je opgevallen?

Waar had je meer over willen lezen?

Wat zou je iemand anders nu over dit boek willen vertellen?

Waren er stukken die je vervelend vond?

Heb je stukken overgeslagen? Welke?

Wat was er moeilijk of onduidelijk?

Wat vond je vreemd?

Was er iets dat je totaal verraste?

Leerdoelen

• Je weet wat het werkwoordelijk gezegde is.
• Je kunt het werkwoordelijk gezegde benoemen.
• Je weet wat het onderwerp  van een zin is.
• Je kunt het onderwerp van een zin benoemen.

Hoe vind je de pv in een zin?

Wat zou het werkwoordelijk gezegde inhouden?

 Werkwoordelijk gezegde

• Alle werkwoorden in de zin.
• De persoonsvorm hoort bij het werkwoordelijk gezegde.
  
• Het werkwoordelijk gezegde zegt wat het onderwerp ‘doet’ of ‘overkomt’.
• Let op: het woordje te voor een heel werkwoord hoort ook bij het werkwoordelijk gezegde!
  

Ik heb veel te doen.

werkwoordelijk gezegde: heb te doen

Wat is het wg?
Teun zou het boek gelezen moeten hebben

1. zou moeten hebben
2. zou moeten
3. zou gelezen moeten hebben
4. zou gelezen hebben

Wat is het weg?
Kim is al de hele middag aan het tekenen.

1. is
2. is tekenen
3. is aan tekenen
4. is aan het tekenen

Wat is het wg?
Ruben staat te trappelen van ongeduld.

1. staat te trappelen
2. staat te
3. staat trappelen
4. trappelen

Wat is het wg?
Zij schrokken zich een hoedje door die harde knal.

1. schrokken
2. schrokken zich een hoedje
3. schrokken zich
4. schrokken een hoedje

Onderwerp

• Iedere zin heeft een onderwerp.
  
• De pv en het onderwerp horen bij elkaar.
  
• Zonder de pv kun je het onderwerp niet vinden
  

Het onderwerp

Wie/wat + pv? Het antwoord op deze vraag is het onderwerp.

De hond eet zijn brokjes op.

Wie eet?

Onderwerp:  de hond  

Let op: je moet ook het lidwoord meenemen in het onderwerp

Wat is het onderwerp?

Wissal legt het onderwerp uit.

1. Wissal
2. legt
3. het onderwerp
4. uit

Wat is het onderwerp?

Bouwkraan valt op het dak van een nieuwbouwhuis in Doetinchem

1. Bouwkraan
2. valt
3. op een dak
4. Doetinchem

Wat is het onderwerp?

Lola maakt kans op een Oscar

1. Oscar
2. Lola
3. maakt
4. kans

Wat is het onderwerp?

Zinkgat slokt auto's op in Guatemala

1. auto's
2. Guatemala
3. slokt
4. zinkgat

Oefenen

Wat? H4 opdracht 3 tot en met 6

Hoe? In je werkboek, gebruik je aantekeningen

Hulp? Steek je hand op

Tijd? 15 minuten

Klaar? Lezen in je boek

Zinsdelen

Een zin | bestaat | uit zinsdelen.

Alles wat voor de persoonsvorm staat of kan staan is 1 zinsdeel.

Verdeel in zinsdelen en benoem: pv, wwg, ow

Zijn broertje maakte de lastige breuken zonder fouten.

Zijn broertje | maakte | de lastige breuken | zonder fouten.

pv = maakte

wwg = maakte

ow = zijn broertje

Verdeel in zinsdelen en benoem: pv, wwg, ow

De blije kat wilde zijn lieve baasje een kopje geven.

De blije kat | wilde | zijn lieve baasje | een kopje | geven.

pv = wilde

wwg = wilde geven

ow = de blije kat

Zinsdelen maken:
Waar staan de strepen tussen de zinsdelen goed?

1. Wat zou je /voor je verjaardag/ willen hebben?
2. Wat /zou /je voor je verjaardag/ willen hebben?
3. Wat /zou/ je /voor je verjaardag/ willen hebben?
4. Wat/ zou/ je /voor je verjaardag/ willen/ hebben?

Zinsdelen maken:
Waar staan de strepen tussen de zinsdelen goed?

1. De | hortensia's | willen | deze | zomer | niet | bloeien.
2. De hortensia's | willen | deze zomer niet | bloeien.
3. De hortensia's | willen | deze zomer | niet bloeien.
4. De hortensia's | willen | deze zomer | niet | bloeien.

Knipzinnen

Verdeel de zin in zinsdelen

Knip de zinsdelen uit

Maak zoveel mogelijk combinaties

Knipzinnen

Hebben jij en je buurman dezelfde combinaties?

Hebben alle zinnen dezelfde persoonsvorm?

Hebben alle zinnen hetzelfde onderwerp?