Na deze les weet je hoe je een omschrijving van een woord in een tekst kunt vinden en kun je
woordraadstrategieën gebruiken om de betekenis van een moeilijk woord te vinden.
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1
This lesson contains 14 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?
Oftewel, wat is het doel van deze les?
Na deze les weet je hoe je een omschrijving van een woord in een tekst kunt vinden en kun je
woordraadstrategieën gebruiken om de betekenis van een moeilijk woord te vinden.
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Video
Wat gaan we doen?
Terugblik Wat weten we nog van deelonderwerpen en globaal lezen?
Wat weten we nog van een synoniem?
Voorkennis Wat weten we al van woordraadstrategieën?
-Huiswerk bespreken en opdrachten afmaken
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Pak je schrift en noteer:
Een synoniem is een ander woord met dezelfde betekenis.
Een onbekend woord in een tekst kun je soms begrijpen doordat er een omschrijving van het woord bij staat. Zo kun je de betekenis van een woord uit de tekst afleiden zonder woordenboek.
Bijvoorbeeld: Het nieuwtje kwam terecht op de redactie. Daar wordt alle informatie verzameld, geschreven en/of bewerkt voor het tijdschrift.
Slide 10 - Slide
Nu zelfstandig aan de slag
Wat nu?
Voordat je aan de opdrachten begint, lees je eerst zelfstandig de theorie op blz. 61
Slide 11 - Slide
Opdrachten maken in tweetalen
Keuze: je mag de woorden direct in WRTS of Quizlet zetten.
Of 1 leerling zet het in WRTS en de ander schrijft.
Let op: Verbeter de fouten als we het na gaan kijken!
1 t/m 7 blz. 61 t/m 63
Let op het geluid, je werkt op fluistertoon. Denk aan de buren! Anders individueel verder!
Bespreken opdrachten en evaluatie van de les
Slide 12 - Slide
Aan de slag
Slide 13 - Slide
Opdracht: in 2 tallen=
Bespreek met je klasgenoot wat er tijdens deze les is geleerd? Wat moet je onthouden? Hoe vertel je dit aan een leerling van een andere klas?
Opdracht: in 2 tallen=
Bespreek met je klasgenoot wat er tijdens deze les is geleerd?
Wat moet je onthouden, is belangrijk?
Hoe vertel je dit aan een leerling van een andere klas?
Wat was het doel van de les en is het doel bereikt?