Fase 0: aansturen, ondersteunen en communiceren van de brede basiszorg op de klasvloer (REDICODIS, gedrag, interessetesten, handelingsgericht werken, heroriëntering, feedback en coaching, leren en studeren ...)
Fase 1: bieden verhoogde zorg aan individuele leerlingen en klasgroepen (individuele verhoogde zorg schoolloopbaan – PSF – gezondheid – leren en studeren, tuchtdossier beheren, problematische afwezigheden, communicatie externen en ouders, handelingsgericht werken, REDICODIS…)
Fase 2: opvolging leerling met externen (ouders, CLB, NOA,…)
Fase 3: regie melding naar school op maat t en uitwerken IAC