Grammatica: redekundig (les 3)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Ga rustig zitten, pak je leesboek en start met lezen!

Wat gaan we doen?

- Terugblik 

- Lesdoelen doornemen 

- Instructie 

- Zelf aan de slag 

- Evaluatie 

Terugblik

- Vorige les hebben we even de leerstof uit jaar 1 herhaald.

- Doel was om het werkwoordelijk gezegde, onderwerp,                    lijdend voorwerp, meewerkend voorwerp en bijwoordelijke     

  bepaling te kunnen benoemen.

Wie heeft mijn scooter gerepareerd?

mijn scooter =

1. onderwerp
2. meewerkend voorwerp
3. lijdend voorwerp
4. bijwoordelijke bepaling

Volgens de woordvoerder van PostNL kunnen postbodes heel goed als wijkbeheerder optreden.

postbodes =

1. onderwerp
2. werkwoordelijk gezegde
3. lijdend voorwerp
4. meewerkend voorwerp

Een rijke bankier wil als vriendelijk gebaar de noodlijdende amateurvoetbalclubs gratis voetbaltenues schenken.

als vriendelijk gebaar =

1. werkwoordelijk gezegde
2. bijwoordelijke bepaling
3. lijdend voorwerp
4. onderwerp

Lesdoelen

Aan het eind van deze les..

• ... kun je de bijvoeglijke bepaling benoemen.

Vul de zin aan met kenmerken/eigenschappen.

De leraar gaat in het weekend naar een festival.

Bijvoeglijke bepaling

• Een bijvoeglijke bepaling is geen apart zinsdeel maar een deel van een zinsdeel. 

• Het zegt altijd iets over een zelfstandig naamwoord.

• Het staat vóór of achter het zn. waar het informatie over   geeft.
  

- De zelfverzekerde bokser | geeft | zijn jongere      tegenstander | een dreun van jewelste.

Wat is waar over de bijvoeglijke bepaling? Kies de goede antwoorden.

Een bijvoeglijke bepaling...

1. is geen zinsdeel, maar een deel van een zinsdeel.
2. zegt iets over een werkwoord in een zinsdeel.
3. zegt iets over een zelfstandig naamwoord in een zinsdeel.
4. is altijd een zinsdeel.

Maak de zin zo kort mogelijk door alle bijvoeglijke bepalingen weg te laten.

Dat realistische verhaal over trekmieren is angstaanjagend!

Zelf aan de slag

Maken: 

   -> basis: 4 t/m 7 (p. 20 - 21)

   -> verdieping/herhaling in 

         LessonUp!

Af? Kijk je werk na. Antwoordbladen liggen op mijn bureau.

Weet je nu hoe je een bijvoeglijke bepaling kunt herkennen in de zin?

1. Ja
2. Nee
3. Meestal wel

Leg in je eigen woorden uit wat een bijvoeglijke bepaling is. Maak evt. gebruik van een voorbeeld.

Omschrijf in één woord wat je van de les vond.

Samenvatting grammatica

• Heb je moeite met het benoemen van een zinsdeel? Bekijk HIER de samenvatting van grammatica redekundig (TIP!)

• Na het bestuderen van de theorie, maak je de bijbehorende oefeningen (volgende slides).
  

• Is alles na het lezen van de samenvatting duidelijk? Ga dan verder met de basisoefeningen (boek), extra oefeningen of de plusopdrachten.

Persoonsvorm

- Bekijk hier het filmpje over het vinden van de persoonsvorm (PV). Doe je oortjes in tijdens het kijken en luisteren!

- Maak vervolgens (één van) de volgende opdrachten:

Persoonsvorm 1

Persoonsvorm 2

Zinsdeelproef

- Bekijk hier het filmpje over het toepassen van de zinsdeelproef. Doe je oortjes in tijdens het kijken en luisteren!

- Maak vervolgens de volgende opdracht:

Zinsdelen bepalen

Werkwoordelijk gezegde

- Bekijk hier het filmpje over het werkwoordelijk gezegde (WWG). Doe je oortjes in tijdens het kijken en luisteren!

- Maak vervolgens de volgende opdracht:

WWG vinden

Onderwerp

- Bekijk hier het instructiefilmpje over het onderwerp (OND). Doe je oortjes in tijdens het kijken en luisteren!

- Maak vervolgens (één van) de volgende opdrachten:

Onderwerp vinden 1

Onderwerp vinden 2

Persoonsvorm en onderwerp benoemen

Lijdend voorwerp

- Bekijk hier het filmpje over het lijdend voorwerp (LV). Doe je oortjes in tijdens het kijken en luisteren!

- Maak vervolgens (één van) de volgende opdrachten:

Lijdend voorwerp benoemen 

Onderwerp en lijdend voorwerp

Meewerkend voorwerp

- Bekijk hier het instructiefilmpje over het meewerkend voorwerp. Doe je oortjes in tijdens het kijken en luisteren!

- Maak vervolgens (één van) de volgende opdrachten:

Meewerkend voorwerp 1

Meewerkend voorwerp 2

Bijwoordelijke bepaling

- Bekijk hier het instructiefilmpje over de bijwoordelijke bepaling (BWB). Doe je oortjes in tijdens het kijken en luisteren!

- Maak vervolgens (één van) de volgende opdrachten:

Bijwoordelijke bepaling 1

Bijwoordelijke bepaling 2

Extra oefeningen

1.  Bestudeer nogmaals de theorie op blz. 20.

2. Maak daarna een (of meer) van de onderstaande online 

     oefeningen over de bvb en bwb:

      - Oefening 1       - Oefening 2        - Oefening 3

3. Af?  Ga verder met één van de plusopdrachten (paars).

Plusopdrachten

-  Maak extra verdiepingsopdrachten over de bijvoeglijke en 

    bijwoordelijke bepalingen.

 - Maak de oefentoets over de bvb én de bwb om te zien 

   of je de theorie écht goed begrepen hebt!