231109 Werkwoordspelling HV1 + toets bespreken

Welkom H2a!
1 / 15
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Welkom H2a!

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Leeskwartiertje (10 minuten)
  • Planning periode 2 bespreken (5 minuten)
  • Uitleg boekopdracht (5 minuten)
  • Werkwoordspelling herhaling brugklas (25 minuten)
  • Toets bespreken (25 minuten)
timer
10:00

Slide 2 - Slide

Planning tweede periode:
Werkwoordspelling
§10-14 

Grammatica zinsdelen
§1 t/m 11 (oneven)

Boek lezen

Toetsen tweede periode:
Werkwoordspelling
SO in december (1x)

Grammatica zinsdelen
PW in toetsweek (2x)

Boek lezen
Verslag maken
Geschiedenis: cijfer (1x)
Nederlands: V/NV










Slide 3 - Slide

Boekopdracht - interview
Inleiding:
Historische context

Middenstuk:
Interview met de hoofdpersoon (10 vragen)

Slot:
Trek conclusies: komt het boek overeen met de werkelijkheid?
Inleverdatum: vrijdag 13 januari
Magister

Slide 4 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Leeskwartiertje (10 minuten)
  • Planning periode 2 bespreken (5 minuten)
  • Uitleg boekopdracht (5 minuten)
  • Werkwoordspelling herhaling brugklas (25 minuten)
  • Toets bespreken (25 minuten)

Slide 5 - Slide

Werkwoordspelling herhalen

  1. Waarom is de persoonsvorm zo belangrijk in een zin?

  2. Hoe vind ik de persoonsvorm? 

Slide 6 - Slide

Vul de persoonsvorm juist in:
Vul de tegenwoordige tijd in (pvtt):

  1. Ik ........... (lopen) naar school.
  2. Hij ........... (lopen) naar school.
  3. Wij ........... (lopen) naar school.
  4. .......... (lopen) jij naar school?
1. Ik ....... (worden) blij.
2. Hij ....... (worden) blij.
3. Wij ....... (worden) blij.
4. ......  (worden) jij blij?
timer
2:30

Slide 7 - Slide

Vul de persoonsvorm juist in:
Vul de verleden tijd in (pvvt):

  1. Ik ........... (beschermen) jou.
  2. Hij ........... (beschermen) jou.
  3. Wij ........... (beschermen) jou.
  4. .......... (bescherm) jij mij?
1. Ik ....... (branden) mijn hand.
2. Hij ....... (branden) zijn hand.
3. Wij ....... (branden) onze handen.
4. ...... (branden) jij je hand?
timer
2:30

Slide 8 - Slide

Vul het werkwoord juist in:
Vul de persoonsvorm én het (on)voltooid deelwoord in:

  1. Ik .......... (hebben, pvtt) het hek ............ (verven).
  2. Het ........... (zijn, pvtt) gisteren ............. (gebeuren).
  3. Wij ............. (hebben, pvtt) een foto .......... (maken).
  4. .......... (zingen) kwam de docent binnen.
timer
1:30

Slide 9 - Slide

Opdracht
Opdracht

Maak online van cursus 7 - §9 opdracht 1 t/m 5.


Hoe: Alleen
Wat: iPad
Klaar: Maak ook vast opdracht 6.
timer
13:00

Slide 10 - Slide

Pauze
timer
3:00

Slide 11 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Leeskwartiertje (10 minuten)
  • Planning periode 2 bespreken (5 minuten)
  • Uitleg boekopdracht (5 minuten)
  • Werkwoordspelling herhaling brugklas (25 minuten)
  • Toets bespreken (25 minuten)

Slide 12 - Slide

Wat gaan we doen?

  • Leeskwartiertje (10 minuten)
  • Modelling (25 minuten)
  • Zelfstandig oefenen lezen §1-3 (25 minuten)
  • Wat hebben we geleerd vandaag? (5 minuten)
  • Blooket

Slide 13 - Slide

Lesafsluiting

Wat heb jij deze les geleerd?

Hoe ga jij je voorbereiden op de toets van volgende week?






Slide 14 - Slide

Toets bespreken
  1. Je krijgt je cijfer

  2. We bespreken klassikaal een aantal vragen

  3. Kijk zelf of je nog vragen hebt + tel de punten na

  4. Geen vragen? Ik kom je toets weer ophalen.

Slide 15 - Slide