231110 Werkwoordspelling §10 + leesmonitor

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom H2a!

Wat gaan we doen?

• Leeskwartiertje (10 minuten)
  
• Planning periode 2 bespreken (5 minuten)
• Werkwoordspelling §10 uitleg (7 minuten)
• Twee keer 12 minuten werken:
  Zelfstandig werken > herhaling brugklas
  Zelfstandig werken > spelling §10
• Leesmonitor (20 minuten)

Planning tweede periode:

Werkwoordspelling

§9-14 

Grammatica zinsdelen

§1 t/m 11 (oneven)

Boek lezen

Toetsen tweede periode:

Werkwoordspelling

SO in december (1x)

Grammatica zinsdelen

PW in toetsweek (2x)

Boek lezen

Verslag maken

Geschiedenis: cijfer (1x)
Nederlands: V/NV

Boekopdracht - interview

Inleiding:

Historische context

Middenstuk:

Interview met de hoofdpersoon (10 vragen)

Slot:

Trek conclusies: komt het boek overeen met de werkelijkheid?

Inleverdatum: vrijdag 12 januari

Magister

Wat gaan we doen?

• Leeskwartiertje (10 minuten)
  
• Planning periode 2 bespreken (5 minuten)
• Werkwoordspelling §10 uitleg (7 minuten)
• Twee keer 12 minuten werken:
  Zelfstandig werken > herhaling brugklas
  Zelfstandig werken > spelling §10
• Leesmonitor (20 minuten)

Leerdoel

Ik kan Engelse leenwerkwoorden op de juiste manier spellen.

Werkwoordspelling §10

Engelse werkwoorden vervoegen.

• Dit doe je gewoon op de Nederlandse manier!

Een paar voorbeelden:

Speechen:

Ik speech - hij speecht - wij speechen
Ik speechte - hij speechte - wij speechten

Zappen:

Ik zap - hij zapt - wij zappen

Ik zapte - hij zapte - wij zapten

Daten:

Ik date - hij datet - wij daten

Ik datete - hij datete - wij dateten

1. Softballen
   Ik softbal - hij softbalt - wij softballen
   Ik softbalde - hij softbalde - wij softbalden
    
2. Baseballen
   Ik baseball - hij baseballt - wij baseballen
   Ik baseballde - hij baseballde - wij baseballden 

Hij ...... (downloaden, pvtt) de foto.

De kok heeft de groente .... (grillen).

Keuze 1:

Oefen met de nieuwe lesstof: werkwoordspelling met Engelse werkwoorden.

Spelling §10 (blz. 260) opdracht 1 t/m 4.

Keuze 2:

Oefen met oude lesstof: werkwoordspelling

• Online: cursus 7 - §9 - opdracht 1 t/m 5 

Lesafsluiting

Wat heb jij deze les geleerd?

Pauze

Wat gaan we doen?

• Leeskwartiertje (10 minuten)
  
• Planning periode 2 bespreken (5 minuten)
• Werkwoordspelling §10 uitleg (7 minuten)
• Twee keer 12 minuten werken:
  Zelfstandig werken > herhaling brugklas
  Zelfstandig werken > spelling §10
• Leesmonitor (20 minuten)

Leesmonitor

Lees jij weleens boeken?

Zo ja, wat lees je dan?

Zo niet, hoe kunnen wij je helpen?

mdbos.nl

Dan nu de echte link

Startcode: 2j8dAv

mdbos.nl

leesmonitor invullen

Startcode: 2j8dAv

Klaar:

Spelling §10 (blz. 260) opdracht 1 t/m 4.