vrijdag 16 september 2022

• NT2
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

Sporten 

Lezen

Thema 3 Bellen en mailen

laat

• niet op tijd
• laat <---> vroeg
• zin: Ik ben te laat op school.
• zin: De docent gaat laat naar huis.

luisteren

• horen
• met aandacht
• ik luister - wij luisteren
• zin: De leerlingen luisteren naar de docent.
• zin: Ik luister graag naar muziek.

makkelijk

• kost weinig moeite
• eenvoudig
• niet moeilijk
• zin: Deze opdracht is makkelijk.
• zin: Een zon tekenen is makkelijk. 

moeilijk

• kost veel moeite
• lastig
• niet makkelijk 
• zin: Deze sommen zijn moeilijk.
• zin: Netjes werken is moeilijk.

moeten

• nodig
• verplicht
• ik moet - wij moeten
• zin: Wij moeten elke dag naar school.
• zin: Ik moet goed mijn best doen. 

morgen

• de dag na vandaag 
• zin: Ik ga morgen  verhuizen.
• zin: Morgen ben ik jarig.

de ochtend

• begin van de dag
• tussen nacht en middag
• de ochtend - de ochtenden
• zin: Ik begin de ochtend met een ontbijt.
• zin: Deze ochtend is erg koud. 

Pak je laptop

Ik ben ........... heel lang op school.

1. datum
2. al
3. bellen
4. afspraak

Ik beloof de docent dat ik op tijd kom.
Dat is een .......................

1

1. dag
2. datum
3. afspraak
4. beter

1

1. Hij belt
2. Hij loopt
3. Hij roept
4. Hij geeft

Hij is nog niet ...............................

1

1. aardig
2. afspraak
3. beter
4. ziek

Zij hebben een .....................

1

Ik mag hier .......................

1

Latifa was ziek.
Wat vraag je als ze weer op school is?
Gebruik het woord: beter

1

Ik help jou.
Dat is ....................

1

1. nooit
2. beter
3. bellen
4. aardig

Ik zit naast een leerling.
Wij werken ..................

6

1. 's avonds
2. nooit
3. samen
4. regel

Wat is een regel in de klas?

6

Ik kom niet naar school vandaag.
Wat is de ..................?

6

1. rest
2. reden
3. maand
4. regel

Ik ga ................. niet naar school.

6

1. 's mogens
2. 's morgens
3. 's avonds
4. 's avons

Toets thema 3 week 1

spreken

Pauze tot 12.40 u

Rekenen

Disk

Map

Fijn weekend!