Verwelkomen van Klanten: De Kunst van Receptie Dienstverlening

Verwelkomen van Klanten: De Kunst van Receptie Dienstverlening
1 / 12
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Verwelkomen van Klanten: De Kunst van Receptie Dienstverlening

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je effectieve methoden toepassen om klanten te verwelkomen achter een receptie.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het verwelkomen van klanten achter een receptie?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

De Rol van de Receptionist
Een receptionist is het eerste aanspreekpunt voor klanten en vertegenwoordigt het bedrijf. Het is belangrijk om een professionele en gastvrije houding te tonen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Begroeting en Oogcontact
Een vriendelijke begroeting met oogcontact is essentieel om klanten zich welkom te laten voelen. Het toont respect en oprechte interesse.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Gebruik van de Naam
Het gebruik van de naam van de klant toont persoonlijke aandacht en helpt bij het opbouwen van een goede relatie.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Klantgerichte Communicatie
Luister actief naar de wensen van de klant en reageer met begrip en empathie. Stel open vragen om de behoeften van de klant te begrijpen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Efficiëntie en Professionaliteit
Efficiëntie is cruciaal. Zorg voor een snelle en nauwkeurige afhandeling van verzoeken en behoud tegelijkertijd een professionele houding.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Feedback en Evaluatie
Vraag regelmatig feedback aan klanten over hun ervaring en evalueer de ontvangen feedback om de dienstverlening te verbeteren.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.