Spaans Havo 3 les 3

Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: 
    Boeken
    Chromebook
    JdW-map, etui 
timer
3:00
1 / 24
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: 
    Boeken
    Chromebook
    JdW-map, etui 
timer
3:00

Slide 1 - Slide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
ONZE KLAS VANDAAG
-Je leert kledingstukken.
 

-Je leert de structuur van voornaamwoord als lijdend en meewerkend voorwerp.

-Je leert tijdsduur.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Verbind de persoonlijke voornaamwoorden in het Spaans met de juiste vertaling in het Nederlands
timer
3:00
Ik
jij
Jullie
Wij
Hij/ zij/ u
Zij meervoud / u meervoud
Yo
Él / ella/ usted
Nosotros/ nosotras
Vosotros/ vosotras
Ellos / ellas/ ustedes

Slide 3 - Drag question

This item has no instructions

¿SER o ESTAR?  FLASHBACK
timer
1:50
es
son
estamos
estáis
estás
Nosotros ...... en la clase.
¿Qué tal, Laura? ¿Y tú? ¿Cómo ......?
Miguel..... un tío divertido
Sam .... muy simpática
Tycho y Gijs ...... muy amables. 
Esta semana, vosotros.... en Bogotá 

Slide 4 - Drag question

This item has no instructions

¿QUÉ ME PONGO?

Open je boek op pagina 20

samen lezen en doen opdracht A




Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Pág 20, 21

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

(Objeto Directo) [LIJDEND VOORWERP]

Het LIJDEND VOORWERP ontvangt de actie van het werkwoord direct. Om het LIJDEND VOORWERPt in een zin te vinden, kun je de vraag stellen: “Wat?” of “Wie?” na het werkwoord. Bijvoorbeeld:

• Juan compra una chaqueta. (Juan koop een jas.)

*Vraag: Wat koop Juan? Antwoord: una chaqueta (een jas) is het directe object.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

De O.D. = voornaamwoord als lijdend voorwerp 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Altijd denk aan mn of vr en ook enkelvoud of meervoud.


Quiero

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

(Objeto Indirecto) [MEEWERKEND VOORWERP]

Het MEEWERKEND VOORWERP ontvangt de actie van het werkwoord indirect, vaak via een ander object. Om het MEEWERKEND VOORWERP te vinden, kun je de vraag stellen: “Aan wie?” of “Voor wie?” na het werkwoord. Bijvoorbeeld:

• Juan da una manzana a María. (Juan geeft een appel aan María.)

*Vraag: Aan wie geeft Juan een appel? Antwoord: a María (aan María) is MEEWERKEND VOORWERP

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

De (O.I.) [MEEWERKEND VOORWERP] kunnen vervangen worden door de volgende voornaamwoorden als meewerkend voorwerp:

me (mij)
te (jou)
le (hem/haar/u)

nos (ons)
os (jullie)
les (hen/u)

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Plaatsing van de Voornaamwoorden:
In een zin komen de indirecte object (meewerkend voornaamwoorden) vóór de directe object (lijdend voornaamwoorden). Bijvoorbeeld:

Juan da la manzana a María. (Juan geeft mij de appel.)
Juan se la da. (Juan geeft het aan jou.)




Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Bijzonder
Een speciale regel is dat wanneer zowel het indirecte als het directe objectvoornaamwoord in de derde persoon staan, “le” of “les” verandert in “se” om verwarring te voorkomen:
Juan se la da. (Juan geeft het aan hem/haar/u.)

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

De plaatsing van de voornaamwerpen staat altijd vóór het werkwoord; de volgorde is omgekeerd.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Lees meer op pag 18

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

ZH3 les 3 GENTE Creativa
Plaats de juiste voornaawoord als lijdend voorwerp:
Samen in de klas oefenen

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

OEFENEN

YO COMPRO EL REGALO PARA JAVIER

LIJDEND VOORWERP= WAT= LO

MEEWERKENDE VOERWERP= AAN WIE/VOOR WIE= SE
Tijd voor schrijven
Schrijf 2 zinnen met deze structuur:
zelfstanig naamwoord+werkwoord+lijdend voorwerp+meewerkende voorwerp

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

TIP: PAGINA 18 HEEFT DIT EXACT INFO, EN OOK IN DE ONLINE VERSIE.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

  • Juego a fútbol desde 2022.


  • Desde que vivo en Holanda, juego a fútbol.

  • Me gusta el fútbol desde hace cinco años.


  • Sinds 2022 speelt ik voetbal. (Sinds waneer?)

  • Vanaf ik in Nederland woont, ik speelt voetbal. (Vanaf welke leven event?)

  • Ik vind voetbal leuk voor 5 jaren. (Hoe lang)

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Desde hace
Desde
desde que
  ................................hago yoga, estoy muy feliz.
Sara es vegetariana ............................ dos años.
Toca el piano ........................ los seis años.

Slide 20 - Drag question

This item has no instructions

OEFENEN MET...
Página 16; 1, 3, 4
Página 20; opdracht A

WERKBOEK

Página 10-11; opdracht 9, 11, 12


timer
0:10

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

HUISWERK
Werkboek Página 12-13; 1, 2, 3
Groene Boek; 123 Woordenlijst lees en leer:
En Marcha!, Mis cosas Favoritas

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Noem twee dingen die je vandaag hebt geleerd

Slide 23 - Mind map

This item has no instructions

        HASTA LA SEMANA QUE VIENE...      ¿YA SABÉIS                                  QUIÉN ES FRIDA KAHLO?

Slide 24 - Slide

This item has no instructions