Alle paragrafen cursus lezen

Welkom!
Startopdracht: lees uit je leesboek
Leg op tafel:
Leesboek
timer
10:00
1 / 27
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 27 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

Welkom!
Startopdracht: lees uit je leesboek
Leg op tafel:
Leesboek
timer
10:00

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
1. Mededelingen
2. Lesdoel
3. Aan de slag
4. Huiswerk en evaluatie

Slide 2 - Slide

Mededelingen
Zijn er dingen die ik moet weten?

Slide 3 - Slide

Lesdoel
Ik kan me voorbereiden of ik ben voorbereid op de oefentoets.

Slide 4 - Slide

Paragraaf 1
Lesdoel
Ik weet wat de 3 woordraadstrategieën zijn.
Ik weet wanneer ik welke strategie toe moet passen.

Slide 5 - Slide

Woordraadstrategieën
1. Een synoniem zoeken.
2. Een omschrijving zoeken.
3. Een voorbeeld zoeken. 

Slide 6 - Slide

Synoniem
(Een synoniem is een ander woord met dezelfde betekenis)
Kijk in dezelfde zin of de zin ervoor of erna.

Slide 7 - Slide

Omschrijving
(Een omschrijving is een verdere uitleg van wat erin de tekst wordt bedoeld)
Omschrijvingen kun je vaak vinden tussen haakjes of tussen komma's.

Slide 8 - Slide

Voorbeeld
Er komt vaak een voorbeeld na de woorden: zoals, bijvoorbeeld, een voorbeeld van. Of voorbeelden staan na een dubbele punt, tussen haakjes of tussen komma's.

Slide 9 - Slide

Paragraaf 2
Lesdoel
Ik kan het onderwerp in een tekst achterhalen.

Slide 10 - Slide

Onderwerp
Het onderwerp vertelt ons waar de tekst over gaat. 
Je kunt het onderwerp vinden door oriënterend te lezen.

Slide 11 - Slide

Paragraaf 3
Lesdoel
Ik kan de hoofdgedachte van een tekst herkennen.

Slide 12 - Slide

Hoofdgedachte
Het belangrijkste van de tekst in 1 zin samengevat, noem je de hoofdgedachte. 
Deze vind je door precies te lezen.

Slide 13 - Slide

Paragraaf 4
Lesdoel
Ik kan het verschil herkennen tussen informerende, instruerende en overtuigende teksten.

Slide 14 - Slide

Informeren
De schrijver wil dat je iets te weten komt.
Denk aan de tekstsoorten: nieuwsbericht, schoolboek en verslag.

Slide 15 - Slide

Instrueren
De schrijver wil je een instructie geven.
Denk aan de tekstsoorten: gebruiksaanwijzing en spelregels.

Slide 16 - Slide

Overtuigen
De schrijver wil dat je zijn mening overneemt.
Denk aan de tekstsoorten: bespreking van een boek of van een film (recensies en reviews)

Slide 17 - Slide

Paragraaf 5
Lesdoel
Ik kan de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.

Slide 18 - Slide

De inleiding
Wat? Het eerste deel van een tekst.
- Kennismaken met het onderwerp
- Een voorbeeld of grappig verhaaltje

Slide 19 - Slide

Het middenstuk
Wat? Het grootste gedeelte van de tekst. 
- meeste informatie
- meerdere alinea's

Slide 20 - Slide

Het slot
Wat? Het laatste stukje van de tekst. 
- Belangrijkste wordt herhaald

Slide 21 - Slide

Paragraaf 6
Lesdoel
Ik kan deelonderwerpen in het middenstuk van een tekst herkennen.

Slide 22 - Slide

Alinea's
Alinea's zijn de aparte stukjes in de tekst.
Alinea's hebben hetzelfde deelonderwerp.

Slide 23 - Slide

Deelonderwerpen
Het onderwerp wordt onderverdeeld in deelonderwerpen.
Dit kan worden aangegeven met tussenkopjes.

Slide 24 - Slide

Bespreken oefentoets

Slide 25 - Slide

Aan de slag
Maak in stilte:
Jouw taak in Numo.
timer
20:00

Slide 26 - Slide

Evaluatie
Wat ging er goed? 
Wat kan er beter?
Wat heb ik geleerd?

Slide 27 - Slide