Anamnesegesprek

1 / 17

Slide 1: Slide

Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Anamnesegesprek

Slide 1 - Slide

Wat is een anamnesegesprek

Slide 2 - Open question

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Wanneer is een gesprek een goed gesprek?

Slide 5 - Open question

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Wat is het verschil tussen een opname gesprek en een anamnesegesprek?

Slide 8 - Open question

Opname in een verpleeghuis

De opname in een verpleeg- of verzorgingshuis is voor zowel de zorgvrager als zijn naasten een ingrijpende gebeurtenis..
Aandacht voor de emoties die bij de zorgvrager en zijn naasten aanwezig zijn. Geef ruimte om emoties er te laten zijn. Leg ook uit dat heftige emoties erbij horen in deze fase.
Belangrijk dat de nieuwe zorgvrager en zijn naasten zich welkom voelen. Houd de eerste dag zo informeel mogelijk.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Praktische tips voor het voeren van een anamnesegesprek

Gebruik de juiste vraagtechniek: open vragen
Kies de goede woorden: pas je woordgebruik aan
Houd rekening met het referentiekader. Een referentiekader is ‘de bril’ waardoor mensen kijken naar situaties en zaken. Elke persoon heeft een referentiekader dat bepaald is door ervaringen en belevingen vanuit het verleden.
Houd rekening met onderlinge relaties tussen naasten

Slide 11 - Slide

Hulpmiddel bij een anamnese

Classificatiesysteem

Gordon, 11 gezondheidspatronen

http://hoadd.noordhoff.nl/sites/7638/_assets/7638d08.pdf

Slide 12 - Slide

Informatie verzamelen over de levensloop

Niet gelijk met het anamnesegesprek maar in de loop van de volgende dagen.
Het is belangrijk dat je de zorgvrager en eventuele naaste vertelt waarom je deze gegevens verzamelt.

Slide 13 - Slide

Informatie verzamelen over de levensloop

Doel :

de zorg zo goed mogelijk af te stemmen (zorg op maat bieden).
De ervaringen die de zorgvrager heeft met zijn aandoening of stoornis en met de gezondheidszorg in kaart brengen
De belevingen en reacties die de zorgvrager heeft op veranderde situaties in kaart brengen, dus de mogelijk te verwachten copingreacties
de gewoonten en gebruiken van de zorgvrager (zorg op maat bieden)
de woon- en leefstijl van de zorgvrager (eventueel voor indeling in leefgroepen)

Slide 14 - Slide

vragen?

Slide 15 - Slide

wat hebben jullie geleerd?

Slide 16 - Mind map

Einde les

Slide 17 - Slide

Anamnesegesprek

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Open question

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Open question

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Open question

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Mind map

Slide 17 - Slide

More lessons like this