6.2 Breuken optellen en aftrekken

6.2 Breuken optellen en aftrekken
1 / 15
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo lwoo, bLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

6.2 Breuken optellen en aftrekken

Slide 1 - Slide

Planning
- Leerdoelen/Wat ga ik leren vandaag?
- Uitleg paragraaf 6.2
- Huiswerk: maken opdr. 26 t/m 39 
   Blz. 61 t/m 64
- Bespreken opdrachten
- Check leerdoelen
- Feedback
- Afsluiting/Einde les

Slide 2 - Slide

Leerdoelen/Wat leer ik vandaag?


- Ik kan breuken vereenvoudigen en helen uit de breuk halen

- Ik kan gelijknamige breuken optellen en aftrekken









Slide 3 - Slide

Wat weet je nog? 
Hoe bereken je een deel van een getal? 

Slide 4 - Slide

Wat weet je nog?
Bereken
3/4 deel van 150
A
112,5
B
37,5
C
113
D
120

Slide 5 - Quiz

Wat weet je nog?
Bereken
7/8 deel van 150
A
131
B
131,25
C
120
D
171,4

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

breuken vereenvoudigen
18/36
A
18/36
B
9/18
C
3/6
D
1/2

Slide 9 - Quiz

Theorie 

Slide 10 - Slide

De breuk vereenvoudigen.
Wat moet je dan doen?
A
De noemers van de breuk moeten gelijk gemaakt worden.
B
De breuk moet zo klein mogelijk gemaakt worden.
C
De breuk moet van elkaar afgetrokken worden.
D
De breuk moet bij elkaar opgeteld worden.

Slide 11 - Quiz

Breuken vereenvoudigen
6/8 = ...
A
1/4
B
3/4
C
1/2
D
2/2

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Slide

Wat is de eerste stap bij helen en breuken bij elkaar optellen?
A
Eerst de breuken optellen
B
Eerst de helen optellen
C
Eerst van één hele een breuk maken

Slide 14 - Quiz

Om breuken te kunnen optellen of aftrekken moeten de breuken....
A
dezelfde teller hebben
B
dezelfde noemer hebben

Slide 15 - Quiz