This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 70 min
Items in this lesson
Thema 4
ORDENING
Slide 1 - Slide
Wat weet jij over de ontwikkeling van het leven op aarde?
Slide 2 - Mind map
Wat weet je al over ordening?
Je kunt de kenmerken noemen van dieren, planten, schimmels en bacteriën.
Je kunt bij dieren verschillende vormen van symmetrie beschrijven en hier voorbeelden van noemen.
Je kunt kenmerken en voorbeelden noemen van sporenplanten en zaadplanten.
Je kunt de functie van wortels, stengels en bladeren beschrijven.
Je kunt beschrijven op welke verschillende manieren gewervelde dieren ademen.
Slide 3 - Slide
Wat weet je al over ordening?
Voorkennistoets in je boek.
Maak in je eentje de opdrachten die staan op blz. 238 en 239. Zonder opzoeken.
timer
7:00
Slide 4 - Slide
Vervolg op voorkennisopdrachten, Thema 4
- Had je 80% of meer goed? Lees dan blz. 240 en 241 uit je boek en maak in je schrift een lijstje van de dikgedrukte woorden met hun definitie.
- Had je minder dan 80% goed? Maak dan de digitale voorkennistoets die bij BvJ onder het kopje introductie staat (in het blauwe vakje).
timer
1:00
Slide 5 - Slide
Vervolg op voorkennistoets
- Had je 80% of meer goed? Lees dan blz. 240 en 241 uit je boek en maak in je schrift een lijstje van de dikgedrukte woorden met hun definitie.
- Had je minder dan 80% goed? Bekijk dan de voorkennisfilmpjes van de leerdoelen die nog niet goed gingen (oortjes in!). De voorkennisfilmpjes staan ook onder introductie en staan per doel aangegeven.
timer
7:00
Slide 6 - Slide
Doelen basisstof 1
1.4.1. Je kunt een tijdbalk van het leven op aarde en een stamboom van het leven op aarde aflezen.
Slide 7 - Slide
Samen lezen.
Blz. 240 en 241
Leerlingen die dit al zelfstandig hebben gedaan, jullie mogen nu de opdrachten die horen bij bs 1 zelfstandig online maken.
Slide 8 - Slide
Geologische tijdschaal
Slide 9 - Slide
Geologische tijdschaal
Slide 10 - Slide
En weer een andere geologische tijdschaal.
En weer een andere geologische tijdschaal:
Slide 11 - Slide
Ontwikkelingen van het leven op aarde
De stamboom van het leven
Bredere lijnen zijn grotere aantallen (bloeitijd)
Slide 12 - Slide
Ontwikkelingen van het leven op aarde
De mens stamt niet af van de apen, maar apen en mensen hebben dezelfde gemeenschappelijke voorouder
Slide 13 - Slide
Een geologische tijdschaal is ingedeeld in tijdperken
A
Juist
B
Onjuist
Slide 14 - Quiz
Hoe herken je in een stamboom een bloeiperiode van een groep organismen (dat er heel veel van zijn)?
A
De lijnen worden dikker
B
De lijnen worden dunner
C
De lijnen veranderen van kleur
Slide 15 - Quiz
Welke soort is het meest recent ontstaan: A of C?
A
A
B
C
Slide 16 - Quiz
Soort B toont het meeste verwantschap met soort: A of C?
A
A
B
C
Slide 17 - Quiz
Er worden twee uitspraken gedaan
1- De lippenbeer is meer verwant aan de bruine beer dan aan de brilbeer. 2- De voorouders van de reuzenpanda begonnen hun ontwikkeling als aparte groep meer dan 24 miljoen jaar geleden.
zijn deze uitspraken juist?
A
geen van beide zijn juist
B
beide zijn juist
C
alleen de 1e is juist
D
alleen de 2e is juist
Slide 18 - Quiz
Wat is het verschil tussen familiestamboom en een evolutionaire stamboom?