This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.
Lesson duration is: 70 min
Items in this lesson
De wereld & ik
Les 4
Lesdoel:
De leerling kent het ontstaan en de kenmerken van de Oeigoeren in China
timer
1:00
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Planning
Terugblik
Oktoberfest
Leerdoelen
Voorkennis activeren
Culturele uitingen - uitleg
Begrippen
Begripvragen
Afsluiting
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
Terugblik - vraag 1 Noem drie aspecten van jouw eigen culturele achtergrond.
A
Maaltijden, kleuren, feestdagen
B
Moedertaal, opvoeding, religie
C
Hobby's, muziek, sporten
D
Vrienden, school, werk
Slide 3 - Quiz
Neem wisbordjes, stiften en tissues mee voor terugblik-test-je-kennis-quiz. Laat leerlingen zelfstandig een antwoord opschrijven en zorg dat ze het tegelijkertijd boven hun hoofd houden. Op basis van de antwoorden zou je ervoor kunnen kiezen om extra uitleg te geven aan bepaalde leerlingen.
Terugblik - vraag 2 Welke rol speelt opvoeding in jouw eigen culturele achtergrond?
A
Het bepaalt de kleur van je ogen
B
Het begeleiden van kinderen door ouders
C
Het kiezen van je favoriete hobby
D
Het bepalen van je vriendenkring
Slide 4 - Quiz
Neem wisbordjes, stiften en tissues mee voor terugblik-test-je-kennis-quiz. Laat leerlingen zelfstandig een antwoord opschrijven en zorg dat ze het tegelijkertijd boven hun hoofd houden. Op basis van de antwoorden zou je ervoor kunnen kiezen om extra uitleg te geven aan bepaalde leerlingen.
Terugblik - vraag 3
Wat is een moedertaal?
A
De taal die je op school leert
B
De eerste taal die iemand van huis uit leert
C
Jouw tweede taal
D
De taal van het land waarin je woont
Slide 5 - Quiz
Neem wisbordjes, stiften en tissues mee voor terugblik-test-je-kennis-quiz. Laat leerlingen zelfstandig een antwoord opschrijven en zorg dat ze het tegelijkertijd boven hun hoofd houden. Op basis van de antwoorden zou je ervoor kunnen kiezen om extra uitleg te geven aan bepaalde leerlingen.
Actualiteit: Feesten en toeteren
Vragen over de video:
Welke culturele aspecten zie je terugkomen in de video?
Een manier waarop een groep haar ideeën, waarden of tradities uitdrukt, zoals kunst, muziek, dans of literatuur.
Een gebruik of gewoonte die van generatie op generatie wordt doorgegeven.
Slide 13 - Slide
Leerlingen schrijven mee
Begripvraag 1: Wat zijn de drie voorbeelden van culturele uitingen die je hebt geleerd en uit welke wereldregio's komen ze?
Slide 14 - Open question
Stel de vraag klassikaal en laat leerlingen zelfstandig een antwoord schrijven in hun schrift. Na het schrijven kun je willekeurig leerlingen aanwijzen die het mogen delen met de klas.
Begripvraag 2: Kun je uitleggen wat Wayang Kulit is en waarom het belangrijk is voor de Javaanse en Balinese cultuur?
Slide 15 - Open question
Stel de vraag klassikaal en laat leerlingen zelfstandig een antwoord schrijven in hun schrift. Na het schrijven kun je willekeurig leerlingen aanwijzen die het mogen delen met de klas.
Begripvraag 3: Wat zijn de kenmerken van maskerhoutsnijkunst uit Afrika en hoe dragen deze maskers bij aan de religieuze tradities van de gemeenschappen?
Slide 16 - Open question
Stel de vraag klassikaal en laat leerlingen zelfstandig een antwoord schrijven in hun schrift. Na het schrijven kun je willekeurig leerlingen aanwijzen die het mogen delen met de klas.
Begripvraag 4: Hoe speelt Samba een rol in de Braziliaanse cultuur, vooral tijdens het jaarlijkse carnaval?
Slide 17 - Open question
Stel de vraag klassikaal en laat leerlingen zelfstandig een antwoord schrijven in hun schrift. Na het schrijven kun je willekeurig leerlingen aanwijzen die het mogen delen met de klas.
Kies een culturele uiting uit jouw eigen leven. 1. Waarom is het belangrijk voor jouw cultuur? 2. Welke rol speelt het in jouw dagelijkse leven?
Slide 18 - Open question
Geef leerlingen een los blaadje of laat het ze in hun schrift schrijven.