Lesson 5. 1/9

What are we going to do today?
- Home work check. 
- Grammar 3 + ex. 26 to 27. 
- Speaking/Writing I + ex. 23 & 24
- Study Quizlet words 

1 / 12
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

What are we going to do today?
- Home work check. 
- Grammar 3 + ex. 26 to 27. 
- Speaking/Writing I + ex. 23 & 24
- Study Quizlet words 

Slide 1 - Slide

Future (toekomende tijd) 
In het kort: 
Toekomende tijd: Future. 
De toekomst aangeven. Dit kan op 4 manieren: 
- I will miss you : Will. -->25%
- It's goin to rain : Going to + werkwoord. --> 70%
- We are travelling tomorrow : Present Continuous. --> 90%
- My train leaves at 10 o'clock : Present Simple. --> 100%

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Will
Je gebruikt will bij beloftes, aankondigen en besluiten. 

I will do my laundry tomorrow. 
I think we will win the lottery. 

Slide 4 - Slide

to be going to
Je gebruikt am/are/is + going to + hele ww als je wilt aangeven dat iemand iets in de toekomst van plan is.  In Nederlands gebruik je vaak het woord: gaan 

I am going to call you later. 
It is going to rain today. 

Slide 5 - Slide

Zeg: We gaan maandag mijn zus bezoeken.

Slide 6 - Open question

Zeg: Ik zal morgen eten koken.

Slide 7 - Open question

Present Continuous
Je gebruikt de PC om te praten over afspraken in de nabije toekomst. (vliegreis, afspraak met iemand o.i.d.) 

We are flying to Australia tomorrow. 
I am playing a hockey match on Wednesday. 
am/are/is + hele ww + ing

Slide 8 - Slide

Present Simple
Je gebruikt de PS om te praten over vasstaande toekomst, rooster of schema. 

The plane to London leaves in an hour. 
School starts at 08.25. 

Slide 9 - Slide

Zeg: De trein vertrekt over een uur.

Slide 10 - Open question

Zeg: Max neemt Sanne mee uit eten volgende week.

Slide 11 - Open question

Do 
Exercise: 26&27 
Klaar doe:
+ ex. 23 & 24 
en leer quizlett lijsten 
timer
10:00

Slide 12 - Slide