6.3 Het absolutisme

H6 Regenten en vorsten

6.3 Het absolutisme

1 / 17
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

H6 Regenten en vorsten

6.3 Het absolutisme

Slide 1 - Slide

Leerdoelen 6.3

  • Je weet hoe de Duitse keizer macht verloor
  • Je kan uitleggen hoe de macht van de Franse koningen werd vergroot
  • Je kan uitleggen hoe de macht van Engelse koningen werd beperkt






Kenmerkend aspect: het streven van vorsten naar absolute macht (het absolutisme)

Slide 2 - Slide

Maak aantekeningen

Slide 3 - Slide

Het Duitse Rijk
  • De Dertigjarige Oorlog verwoestte grote delen van Duitsland.
  • Katholieke Habsburgse keizer probeerde het protestantisme te onderdrukken. 
  • Gevolg was een versnipperde staat, met weinig invloed van de keizer. 

Slide 4 - Slide

De Franse koning
  • Macht van Lodewijk XIV werd steeds groter

  •  Was een absolute vorst: de staat, dat ben ik.
  • Nam een voorbeeld aan Romeinse keizers

Slide 5 - Slide

Het absolutisme
Absolutisme is een regering waarbij de macht van de vorst door niets of niemand wordt beperkt. De koning legt alle wetten op en neemt alle beslissingen

Volgens Lodewijk kregen koningen hun macht van God en kon alleen god hun daden beoordelen: hoefde geen verantwoording aan anderen af te leggen. 


Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Lodewijk XIV wilde graag indruk maken. 
Hoge edelen leefden onder zijn toezicht en moesten hem eren (hoe?)

Slide 8 - Slide

Lodewijk XIV: de Zonnekoning
Zoals de planeten draaiden om de zon, zo draaide op aarde alles om 'Zonnekoning' Lodewijk XIV. 
Bij bijna alles wat hij deed, werd hij omringd door tientallen hoge edelen. 

Slide 9 - Slide

Het leger
  • Groot en strak georganiseerd leger. 
  • Macht van de edelen beperken 
  • De staat zorgde ervoor dat soldaten werden aangetrokken, huisvesting kregen en geld. 

Slide 10 - Slide

Het geloof
  • Intrekken Edict van Nantes in 1685
  • Vervolging van protestanten (hugenoten)
  • Honderdduizenden vluchten naar onder andere de Republiek. 

Slide 11 - Slide

De economie
  • Belastingen voor oorlogen en hofhouding 
  • Introductie Mercantilisme (overheidsbemoeienis om de rijkdom te vergroten)
  • Subsidies voor export en hoge invoerrechten. 

Slide 12 - Slide

Engelse koning verliest macht
  • Jacobus II: katholiek koning in een protestants Engeland
  • Engelse adel vreest godsdienstvervolgingen
  • 1688: Glorious Revolution
  • Stadhouder Willem III verdrijft Jacobus en wordt vorst van Engeland

Slide 13 - Slide

Constitutionele monarchie

  • Willem III beloofde naar de wet te luisteren.
  • Mocht niet zonder toestemming van het parlement belastingen verhogen.
  • Dit heet de 'glorious revolution' 

Slide 14 - Slide

Tijd over?
Terugkoppeling feedbackformulier

Oefenen examenvragen 

Slide 15 - Slide

Vraag 1
Gebruik bron 2.
Deze bron is geschikt als illustratie bij twee kenmerkende aspecten van
de vroegmoderne tijd.

(3p) Licht dit toe door:
* het kenmerkende aspect van de zestiende eeuw te noemen waarbij
deze bron past en
* uit te leggen welk kenmerkend aspect van de zeventiende eeuw al in de bron herkenbaar is. 

Slide 16 - Slide

Antwoord vraag 1
Voorbeeld van een juist antwoord is:

• De bron kan dienen als illustratie bij 'het begin van de Europese
overzeese expansie' (1)
• De belangstelling voor Korea in deze bron heeft te maken met het
zoeken naar (nieuwe) handelsmogelijkheden / handelsroutes, wat in de
zeventiende eeuw zal leiden tot 'wereldwijde handelscontacten,
handelskapitalisme en het ontstaan van een wereldeconomie' (of
onderdelen van dit kenmerkende aspect) (2)

Slide 17 - Slide